Problema fundamental
La necesidad de satisfacer las demandas crecientes de la sociedad en cuanto a captación, procesamiento, transmisión y almacenamiento de la información, así como la de evaluación, explotación y gestión de las diferentes técnicas y tecnologías existentes, aplicadas en el mundo contemporáneo.
Necesidad de darle continuidad al proceso de formación de recursos humanos en este campo a diferentes niveles educacionales.

Objeto de la carrera
Conjuntos de medios y sistemas electrónicos y electrotécnicos, radioeléctricos y ópticos para la captación, procesamiento, transmisión y almacenamiento de la información, utilizando diferentes técnicas de acuerdo con la naturaleza y con el objetivo del servicio que prestan.

Modos de actuación

• Instalación
• Explotación (operación y mantenimiento)
• Diseño (con mayor peso en la esfera de sistemas electrónicos)
• Simulación de sistemas de comunicaciones
• Gestión de dispositivos y sistemas de comunicaciones
• Enseñanza (profesores)

Campo de acción

• Componentes, circuitos electrónicos y sistemas de telecomunicaciones, tanto en aquellos ya  instalados para su explotación como en los proyectos y su evaluación general.
• En el campo de la educación  y formación de profesionales (cada esfera de actuación tiene una composición relativa distinta).

Esferas de actuación

• Sistemas de telecomunicaciones por radio.
• Sistemas de telecomunicaciones por líneas (eléctricas) metálicas y ópticas.
• Sistemas telemáticos.
• Sistemas electrónicos.
• Como profesores (perfil pedagógico).

Ingeniero en Telecomunicaciones: Algebra Lineal y Geometria Analitica, Educación Física I, Filosofía y Sociedad, Inglés Fines Generales I, Introducción a la Computación, Introducción a la Ingeniería, Matemática I, Ofimática, Química, Defensa Nacional, Dibujo, Economía Política del Capitalismo, Educación Física II, Inglés Fines Generales II, Matemática II, Mecánica y Física Molecular, Programación I, Proyecto de introducción a la Ingeniería, Circuitos I, Economía Política de la Construcción del Socialismo, Educación Física III, Electromagnetismo y Optica, Inglés con fines Académicos,Materiales y Componentes, Probabilidades y Estadisticas, Programación II, Series y Ecuaciones Diferenciales, Circuitos II, Educación Física IV, Electrónica Analógica I, Física Cuántica, Fundamentos de las Comunicaciones I, Herramientas de simulación (Op), Inglés con fines profesionales, Programación Avanzada (Op), Variables Complejas y Cálculo Operacional, Teoría Socio Política, Circuitos III, Electronica Digital I, Electrónica II, Estadística en las Comunicaciones (Op), Mediciones Electrónicas, Metodos Numericos, Problemas Sociales de la Ciencia y la Tecnología, Teoría del Campo, Arquitectura de las microcomputadoras (Op), Defensa civil, Electrónica Digital II, Electrónica III, Fundamentos de las Comunicaciones II, Fundamentos de las Comunicaciones II, Metodología de la Investigación, Procesamiento Digital de Señales, Sistemas Operativos, Microprocesadores I, Lineas de Transmisión, Comunicaciones Ópticas, Fundamentos de las Comunicaciones III, Micro II, Procesamiento digital II (Op), Proyecto de corrientes débiles(Op), Radioelectrónica I, Radiopropagación, Sistema de transmisión, Telefonía IP (Op), Redes, Conmutación, Contabilidad y Finanzas, Antenas, Gestión de Redes(Op), Radioelectrónica II, Redes, Sistemas con Microprocesadores, Sistemas de Comunicaciones Móviles (Op), Simuladores de redes(Op), Sistemas de Radiocomunicaciones, Administración de Empresas, Comunicaciones por satélite (Op), Criptografía y aplicaciones (Op), Defensa civil, Defensa en las Telecomunicaciones, El receptor de Televisión (Op), Procesamiento digital de video e imágenes(Op), Sistema de Radiocomunicaciones II, Televisión digital (Op), Redes 3, Fundamentos de la Televisión, Practica Laboral