Componente Académico

Los cursos se desarrollan con carácter semipresencial de acuerdo con los créditos establecidos, concluyendo con una evaluación que debe tener incluida la aplicación práctica del conocimiento en su puesto de trabajo. El 70% del tiempo asignado será destinado al desarrollo de habilidades prácticas, mediante la solución de casos y/o problemas profesionales relacionados con la realidad de su puesto de trabajo.

Según corresponda, el Comité Académico incorporará, dentro de los créditos correspondientes a cada curso, seminarios especializados y talleres, donde se aborden temas de actualidad y las mejores experiencias del trabajo de los directivos y sus reservas.

Componente Laboral

Objetivo:

Diagnosticar el estado actual del sistema de dirección de la organización, teniendo en cuenta el enfoque estratégico y de procesos, con la inclusión de propuestas de solución a un problema concreto del estado actual del sistema de dirección de la organización o entidad donde labora.

Lugar de realización:

La práctica se desarrollará en el centro laboral del estudiante, preferiblemente vinculado a su puesto de trabajo y enfocado a la solución de un problema práctico del estado actual del sistema de dirección de dicha entidad.

Acciones a realizar:

• Análisis de los fundamentos de carácter teórico y metodológico según el tema objeto de estudio, en correspondencia con la experiencia de avanzada nacional e internacional.

• Realización de un diagnóstico del estado actual del sistema de dirección de la organización y análisis crítico de la situación actual del objeto de estudio.

• Definición y formulación del problema profesional.

• Fundamentación de la propuesta de solución al problema profesional, teniendo en cuenta el enfoque estratégico y de procesos.

Habilidades a desarrollar:

Para el desarrollo de la práctica el estudiante desarrollará habilidades en una de las siguientes temáticas:

• Evaluación del ciclo del proceso administrativo y su influencia en la proyección de soluciones a la problemática empresarial.

• Valoración de la información contable en la evaluación económica financiera y en el análisis de la factibilidad de propuestas de solución a problemas de las organizaciones.

• Determinación de las categorías, técnicas y herramientas fundamentales para el diagnóstico y diseño de sistemas de control de gestión para la implementación estratégica, que permita un proceso de cambio con resultados de alto impacto en las organizaciones y en los ámbitos económico y social.

• Aplicación de tecnologías para el diagnóstico y la proyección de la Gestión de Recursos Humanos (GRH), con la concepción de sus políticas principales y el diseño de actividades clave.

• Diseño de procesos de creación y desarrollo organizativo de una empresa mediana o pequeña, mediante la utilización de los diferentes enfoques más actuales para esta actividad.

• Elaboración de proyectos que respondan a las necesidades del cliente, con la precisión de las etapas de identificación, planificación, diseño, seguimiento, control y evaluación, que contribuya a la solución de problemas y a la toma de decisiones en las organizaciones.

• Otras que defina o apruebe el Comité Académico.

Trabajo Profesional

Objetivo:

Valorar los resultados del diseño e implantación, total o parcial, de propuestas de solución a un problema práctico derivado del diagnóstico del estado actual del sistema de dirección de la organización, como resultado de la aplicación de diversas herramientas, propias del proceso de gestión empresarial, que faciliten y posibiliten el incremento de la eficiencia y eficacia.

Lugar de realización:

La práctica se desarrollará en el centro laboral del estudiante, preferiblemente vinculado a su puesto de trabajo y enfocado a la aplicación de métodos y técnicas para la solución de un problema práctico del estado actual del sistema de dirección de dicha entidad o del entorno en que se desenvuelve.

Acciones a desarrollar:

• Diseño y aplicación de propuestas de solución a un problema práctico derivado del diagnóstico del estado actual del sistema de dirección de la organización.

• Valoración de la aplicación, total o parcial, de las propuestas.

Habilidades a desarrollar:

Para el desarrollo de la práctica el estudiante desarrollará habilidades en una de las siguientes temáticas:

• Aplicación de técnicas y herramientas de la gestión del conocimiento y la innovación, en el marco de la globalización y la revolución tecnológica, a los diferentes procesos estratégicos de las organizaciones.

• Desarrollo capacidades humanas de todos los integrantes de la organización para formular, liderar y gestionar estrategias y programas que impulsen el desarrollo institucional.

• Valoración del proceso de formación y desarrollo del pensamiento estratégico en las condiciones concretas de las organizaciones con el objetivo de aumentar su eficiencia, eficacia y competitividad.

• Evaluación de modelos de gestión de la calidad para la realización de los sistemas de gestión de la calidad para las organizaciones.

• Valoración de categorías y modelos más convenientes en el planteamiento y solución de problemas de decisión en las organizaciones.

• La dirección por valores, la logística y la mercadotecnia, sustentados en conocimientos del contexto económico nacional e internacional y el cuidado y protección del medioambiente.

• Otros que defina o apruebe el Comité Académico.