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El pasado 23 de marzo de 2015 se desarro­lló la Emulación de la Base Material de Es­tudio del curso 2014-2015. Aunque fueron definidas siete categorías emulativas, estas se distribuyeron en siete comisiones, que se encargaron de revisar y premiar los veintiún trabajos presentados.

Los trabajos premiados en cada comisión fueron los siguientes:

Laboratorios reales

Primer Premio: Aprendiendo Circuitos Eléctricos I utilizando instrumentos reales y virtuales”, de los autores: Dr. Ángel D. Bárzaga Varela,  Ing. Alexis Castellanos Rodríguez, Ing. Irina Durant Durruthy, Ing. Camila Amieva Grass (Automática-Biomédica).

Segundo Premio: (compartido)“Caracterización de dispositivos de dos terminales mediante prácticas de laboratorio remotas. CIME”, de los autores: Ing. Lisandra Pérez Roche, Ing. Jorge González Ríos, Ing. Ricardo Rodríguez Gómez, Dr. Enrique Valdés Zaldívar (Telecomunicaciones); y “Aulas taller creadas en el departamento de prototipo de la facultad Eléctrica” del MSc. Reinaldo Gerardo Elosegui Chappotin (Automática).

Tercer Premio: “Práctica de laboratorio de Cromatografía líquida en columnas”, de los autores: Dra. Caridad Curbelo Hernández, Dra. Leticia Centelles Bedell, estudiante Roxana Conde Arteaga (Química).

Laboratorios virtuales

Primer Premio: Rasante Piezométrica y de energía en 8 tuberías diferentes”, de los autores: Dr. Modesto Ricardo Gómez Crespo, Dr. Alcides León Méndez, Dr. Ramón Collazo Delgado, Dr. Ariane Álvarez Álvarez y MSc. Joanna Gé Chanfón (Hidráulica).

Segundo Premio: “Los laboratorios virtuales de la asignatura Sistemas Eléctricos I y como vinculan la teoría con la práctica”, del autor Dr. Héctor Silvio Llamo Laborí (Eléctrica).

Medios de enseñanza informáticos

Primer Premio: “LEDIH. Libro electrónico para la enseñanza del dibujo hidráulico. Versión 3.0”, de los autores: Lic. Francisco Manuel Espinosa Pruna, Ing. Joaquín Capdevila Morris, Ing. Néstor G. Vázquez Rodríguez Hidráulica-Civil-Geofísica-Química).

Medios de enseñanza no informáticos

Primer Premio: “Construcción, por los estudiantes, de maquetas en la asignatura Teoría de los Mecanismos”, de los autores: MSc. Vilma Machín Díaz, MSc. Luisa María Véliz Marrero, Ing. Fernando González Águila (Mecánica).

Segundo Premio: (compartido) “Maquetas de Dibujo hidráulico”, del autor: Ing. Joaquín Capdevila Morris  (Hidráulica-Civil-Geofísica); y “Catálogo de Fichas Técnicas de Componentes Constructivas”, de los autores: Dra. Tania Gutiérrez Rodríguez, Adrián González González, Renán Rodríguez González, Indira Costa Fallarero (Arquitectura).

Otros Materiales didácticos

Primer Premio: “Recomendaciones para la redacción y defensa del trabajo de diploma”, de los autores: Dra. María Julia Becerra Alonso, Dr. Rogelio Lau Fernández, Dra. Ana Teresa Molina Álvarez, Dr. Ernesto Hernández Calderín (Industrial).

Segundo Premio: (compartido) “Aprender a responder”, de autor: Daymel Izquierdo Lezcano (Eléctrica-Mecánica); y “Soporte didáctico para la formación en hidráulica marítima del Ingeniero Hidráulico”, del autor: Dr. Ronnie Torres Hugues (Hidráulica).

Videos

Primer Premio: “Videos educativos de apoyo al trabajo independiente. Experiencias de su concepción y producción en la asignatura Pedagogía y Didáctica de la Educación Superior”, de los autores: Lic. Natasha Tenorio Raga, Dr. Ariane Álvarez Álvarez,                      Dr. Juan Francisco Cabrera Ramos (Mecánica).

Segundo Premio: “Vídeos demostrativos para el Diseño de Circuitos IMP”, de los autores: Ing. Mailén Sarmiento Fong, Ing. Reinier Torres Labrada (Automática).

Tercer Premio: (compartido) “Vídeos demostrativos para la implementación de técnicas de procesamiento de señal en un DSP”, de los autores: Ing. Reinier Torres Labrada, Ing. Mailén Sarmiento Fong (Automática); y “Avenidas e Inundaciones”, de los autores: Dr. Norberto Marrero de León, Dra. Yakelin Rodríguez López (Hidráulica).

Integración de materiales y medios  didácticos de enseñanza para la modalidad  presencial

Primer Premio: “Perfeccionamiento de la formación económica. Materiales didácticos para las signaturas económicas de la Disciplina Gestión de Organizaciones”, de los autores: MSc. Nancy García Abreu, Dr. Daniel Alfonso Robaina, Dr. Salvador Muñoz Gutiérrez, Lic. Meyli Arranz del Amo, Ing. Annette Amalleuve Martínez, MSc. Pedro Milanés Amador, MSc. María Elena Ferreira Capote, MSc. Yuniel Bolaño Rodríguez, MSc. Digna Teresita Zamora Tabares, Ing. Maricet Niebla Pérez, Ing. Andy Porcel Marrero, Ing. Dayana García Corrales (Industrial-Informática).

Segundo Premio: “Historia de la arquitectura y el urbanismo cubano y latinoamericano, de los autores: Dra. Maria Victoria Zardoya Loureda,  Arq. Ruslán Muñoz Hernández (Arquitectura).

Tercer Premio: “Sistema de materiales y medios didácticos de la Cátedra Científica de Ciencias para la Vida”, de los autores: MSc. Rubén Herrera Rodríguez, Dr. Rolando Serra Toledo,Dra. Ibette Alfonso Pérez, Dra. Nancy de la Caridad Enrich Justiz, Liz Armenteros Chávez, Eduardo Castaño Martín, Diego Zottola Pareja, Liset Cruz Viamontes (Biomédica).

Al final de la competencia el Primer Premio lo obtuvo la carrera de Ingeniería Hidráulica, el Segundo Premio fue para Ingeniería Automática y el Tercer Premio lo obtuvo Ingeniería Mecánica.

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La Sociedad Cubana de Bioingeniería, Socbio,  invita a todos los interesados a participar en el "1er. Taller de Egresados de Ingeniería Biomédica-CUJAE" que organiza el Departamento de Bioingeniería (CEBIO), perteneciente a la Facultad de Ingeniería Eléctrica (FIE) del Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría" (CUJAE) en La Habana. Auspician esta actividad el ISPJAE y nuestra Sociedad (SocBio).

Se convoca a todos los graduados interesados en presentar sus experiencias de trabajo mediante presentaciones cortas sobre métodos, técnicas, algoritmos y procedimientos para resolver los problemas planteados por las instituciones empleadoras. Este Taller se desarrollará el próximo miércoles 8 de abril del 2015 en las áreas del CEBIO.

Los interesados deberán comunicarse por email con su coordinador, el Prof. Juan David Chailloux Peguero  o a través de los teléfonos del CEBIO: (537)2663717, (537)2663718.

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Tuesday, 13 January 2015 12:57

La Cujae de Puertas Abiertas en enero

El Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, convoca a todos los estudiantes de duodécimo grado de la capital interesados en estudiar arquitectura o algunas de las ingenierías que se ofrecen en la Cujae, a participar en el evento de Puertas Abiertas, que se realizarán los sábados 17 y 24 de enero, a las 9:00 am, en los teatros del Búnker de Arquitectura.

El sábado 17 de enero, el evento de Puertas Abiertas será para los interesados en las carreras de Telecomunicaciones, Biomédica, Automática e Informática.

Y el sábado 24 de enero, para los que desean estudiar Arquitectura o las ingenierías Industrial, Mecánica, Metalurgia y Química.

La Jornada de Puertas Abiertas constituye una prioridad en el marco de las acciones de Orientación Profesional que se realizan en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría para garantizar la vocación necesaria de los futuros ingenieros que necesita el país.

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A ritmo de Buena Fe inició el curso 2014-2015 en la Cujae, en el marco del 50 aniversario de la Cujae, donde más de mil 400 estudiantes de nuevo ingreso comenzaron las clases, este 1 de septiembre, en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, ocupando sus aulas en las 13 carreras que aquí se ofertan: arquitectura y las ingenierías eléctrica, telecomunicaciones, automática, biomédica, mecánica, metalurgia, química, informática, industrial, civil, hidráulica y Geofísica.

Con este nuevo ingreso la cifra sobrepasa los nueve mil estudiantes. De esta manera, durante el curso 2014-2015 la comunidad estudiantil alcanzará aproximadamente la cifra de 13 mil, incluyendo aquellos que cursan maestrías, doctorados y otros estudios de posgrado.

Hasta el curso anterior la Cujae ha graduado más 55 800 ingenieros y arquitectos, de ellos más de 1 900 de diferentes na­ciones de América Latina, el Caribe, Asia y África, 3 797 másteres y 688 doctores.

Alegría merecida le ofreció la Cujae al alumnado de primer año, que tras vencer las pruebas de ingreso para la enseñanza superior, se apresta con ansias a traspasar las nuevas fuentes del conocimiento, así como acompañar a la Revolución en el rediseño de una universidad atemperada a las necesidades actuales, respondiendo también al empeño  e la juventud cubana  de preservar la paz. 

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En el marco del 50 aniversario de la Cujae más de mil 400 estudiantes de nuevo ingreso comenzarán las clases, el 1 de septiembre, en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, ocupando sus aulas en las 13 carreras que aquí se ofertan: arquitectura y las ingenierías eléctrica, telecomunicaciones, automática, biomédica, mecánica, metalurgia, química, informática, industrial, civil, hidráulica y Geofísica.

Con este nuevo ingreso la cifra sobrepasa los nueve mil estudiantes. De esta manera, durante el curso 2014-2015 la comunidad estudiantil alcanzará aproximadamente la cifra de 13 mil, incluyendo aquellos que cursan maestrías, doctorados y otros estudios de posgrado.

Hasta el curso anterior la Cujae ha graduado más 55 800 ingenieros y arquitectos, de ellos más de 1 900 de diferentes na­ciones de América Latina, el Caribe, Asia y África, 3 797 másteres y 688 doctores.

Alegría merecida le ofrecerá la Cujae al alumnado de primer año, que tras vencer las pruebas de ingreso para la enseñanza superior, se apresta con ansias a traspasar las nuevas fuentes del conocimiento, así como acompañar a la Revolución en el rediseño de una universidad atemperada a las necesidades actuales, respondiendo también al empeño  e la juventud cubana  de preservar la paz. 

Para ellos y para toda la comunidad universitaria, el primero de septiembre tendrá lugar un gran concierto de Buena Fe, que como parte de las actividades por el inicio escolar, tendrá lugar en la Cujae a partir de las nueve de la mañana, en el Cenicero de Industrial.

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El pasado 31de marzo de 2014 se desarrolló la Emulación de la Base Material de Estudio. Aunque fueron organizadas en siete categorías emulativas, se distribuyeron en cinco tribunales, en los que se presentaron un total de veintisiete  trabajos.

Los trabajos premiados en cada comisión fueron los siguientes:

A) Laboratorios Automatizados (Presentados dos trabajos)

Primer Premio: Práctica de la laboratorio automatizada para la caracterización de Filtros Pasivos utilizando Instrumentación Virtual

Autores: Ing. Roxana Velázquez Pupo, Ing. Enrique Valdés Zaldívar

Carrera: Biomédica

Segundo Premio: Conjunto de Prácticas de la asignatura Mediciones Electrónicas para la Adquisición de Datos utilizando la Instrumentación Virtual

Autor: Ing. Ángel D. Bárzaga Varela, Lic. Lázaro Medina Saavedra, Ing. Alexis Castellanos Rodríguez

Carrera: Tele

B) Laboratorios Virtuales (Presentados dos trabajos)

Primer Premio: Sistema de laboratorios para la asignatura Redes

Autores: Ing. Caridad Anías Calderón, Ing. Alain Garófalo Hernández, Ing. Dalier García Leyva, Claudia Carballo González, Liz Gámez Picó, Dayrene Frómeta Fonseca, Lieter Plasencia Moreno

Carrera: Tele

Segundo Premio: Experiencias en la elaboración de una práctica de laboratorio virtual de resistencia de los materiales en la ingeniería.

Autores: Lic. Gerardo Borroto Carmona, Ing. Julia Rosa Álvarez López, Ing. Joanna Gé Chanfón, Ing. Iosvany A. Recio Villa, DG. Leandro Carlos Rodríguez

Carrera: Civil

C)  Asignaturas montadas en plataformas virtuales (Presentados tres trabajos)

Primer Premio: Estrategias didácticas en la enseñanza semipresencial de la Metodología de Investigación Científica con la integración de un Sistema de Gestión del Aprendizaje, las TIC y las técnicas de E-learning.

Autores: Ing. Angel Regueiro Gómez, Carmenchu Regueiro Busoch, Ing. Carmen B. Busoch Morlán

Carreras: Biomédica, Automática, Tele

Segundo Premio: Curso semipresencial de Metodología de la investigación científica apoyado en herramientas de autor.

Autores: Lic. Arasay Padrón Alvarez, Lic. Manuel de la Rúa Batistapau, Mireidy Martínez Bocalandro, Lisandra Landestoy González

Carrera: Civil

Tercer premio: Gestión en línea de la asignatura Metodología de la investigación científica y diseño de experimentos.

Autores: Lic. Juan Francisco Cabrera Ramos, Lic. Natasha Tenorio Raga, Ing. Tania Herrera Achón

Carrera: Hidraulica

D) Medios de enseñanza Informáticos (Presentados 4 trabajos)

Primer Premio: Multimedia para la enseñanza y estudio de la asignatura Tecnología del Hormigón.

Autores: Ing. René A. Puig Martínez,  Ing. Juan José Howland Albear

Carrera: Civil

Segundo Premio: LEDIH libro electrónico para la enseñanza de dibujo hidráulico.

Autores: Lic. Francisco. M. Espinosa Pruna, Ing. Joaquín Capdevila Morris, Ing. Néstor G. Vázquez Rodríguez

Carreras: Hidráulica, Civil y Química

Tercer Premio: Materiales audiovisuales complementarios para la impartición de Aprender a Aprender en el Curso de Introducción a la Vida Universitaria.

Autores: Carmenchu Regueiro Busoch, Ing. Carmen B. Busoch Morlán, Ing. Angel Regueiro Gómez

Carrera: Automática

Mención: El estudio de tiempo, elemento esencial para el cálculo de plantilla.

Autores: Ing. Vania García Fentón, Ing. Sonia Fleitas Triana, Ing. Ana María Negrón González

Carrera: Industrial

D) Medios de enseñanza No Informáticos (Presentados tres trabajos)

Primer Premio: Apuntes sobre convergencia puntual y convergencia uniforme de sucesiones y series de funciones

Autor: Lic. Abel E. Fernández Infante

Carreras:Automática, Tele

Segundo Premio: Un programa de mentoría como un medio de fortalecer  la formación integral de los estudiantes de 1er año de Ingeniería Automática.

Autor: Ing. Gilda Vega Cruz, Ing.  Ángel Ferrat Zaldo, Ing. Carmen Busoch Morlán

Carrera: Automática

E) Materiales didácticos (Presentados cinco trabajos)

Primer Premio: Materiales didácticos para la orientación de las Prácticas Laborales en la carrera de Ingeniería en Automática

Autores: Ing. Carmen B. Busoch Morlán, Ing. Ernesto Fernández Rodríguez, Ing. Eugenio César Sánchez

Carrera: Automática

Segundo Premio: Guía Metodológica Proyecto de Curso de Ing. Eléctrica V

Autor: Ing. Héctor Silvio Llamo Laborí

Carrera: Eléctrica

Tercer Premio: Guía metodológica para el estudio de la asignatura Puentes y Alcantarillas

Autor: Ing. Joaquín Gómez Díaz

Carrera: Civil

Mención: Materiales de Guía para  la realización y evaluación  de la asignatura Gestión de la Calidad

Autores: Ing. Aleida González González, Ing. Ester Michelena Fernández, Ing. Mayra Ledo Ferrer, Ing. Mario Batista Cabeza, Ing. Martha Valdés Padrón, Ing. Marco Antonio Baños, Ing. Lisbeth Ross Domas e Ing. Mayret Suárez  Rodríguez

Carrera: Industrial

E) Libros (Presentados dos trabajos)

Primer Premio: Tecnología de Gestión de Recursos Humanos (2 Tomos)

Autor: Lic. Armando Cuesta Santos

Carrera: Industrial

Segundo Premio: Estadística pera Ingeniería Mecánica

Autores: Lic. Elena Fraga Guerra, Lic. María Lucía Brito Vallina, Lic. María del Carmen Rodríguez Ponce, Ing. Alfredo del Castillo Serpa y Lic. Teresa Carrasco Jiménez

Carrera: Mecánica

F) Integración de materiales y medios didácticos de enseñanza para la modalidad semipresencial (Presentados cuatro trabajos)

Primer Premio: Sistema de Prácticas de Laboratorio para la asignatura: Sensores Biomédicos en el Plan de Estudio de Ingeniería Biomédica

Autores: Ing. Abel Calle Herranz, Ing. Angel Regueiro Gómez

Carrera: Biomédica

Segundo Premio: Compendio de materiales para la adquisición de conocimientos y habilidades, de la asignatura de Gestión Ambiental

Autores: Ing. Cira Lidia Isaac Godínez, Ing. Regina Reyes López

Carrera: Industrial

Tercer Premio: Sistema de medios de enseñanza para la Asignatura Apreciación del Patrimonio Cultural que se imparte en las carreras técnicas del ISPJAE.

Autores: Arq. Ada Esther Portero Ricol, Arq. Ricardo Machado Jardo, Lic. Maritza González Moreno, Arq. María Victoria Zardoya, Arq. Mabel Matamoros Tuma, Arq. Dania González Couret, Arq. Matilde Eli Rodríguez, Lic. Korina Matamoros Tuma, Ing. Nelson Navarro Campos, Arq. Julio García, Arq. Laritza Castillo Rodríguez

Carreras: Arquitectura, Industrial, Informática, Eléctrica, Mecánica y Civil

Mención: Medios de enseñanza utilizados en apoyo a la apropiación de los contenidos de la asignatura: “Minería de datos-KNIME”

Autores: Ing. Ingrid Wilford Rivera, Ing. Lisandra Bravo Ilisastigui, Ing. Orenia Lapeira Mena, Ing. Daymí Morales Vega, Ing. Taymí Ceruto Cordovés, Ing. Diana Martín Rodríguez

Carrera: Informática

G) Integración de materiales y medios didácticos de enseñanza para la modalidad semipresencial (Presentados dos trabajos)

Primer Premio: Materiales de apoyo para la impartición de las asignaturas de Investigación de Operaciones y Simulación

Autores: Ing. Rosario Garza Ríos, Ing. Edith Martínez Delgado

Carrera: Industrial

Segundo Premio: El cálculo diferencial e integral de funciones de varias variables desde la modalidad semipresencial, con el apoyo de las TIC.

Autores: Lic. Alicia del Valle Cruz, Lic. Teresa Carrasco Jiménez, Lic. Isidro Alemán Romero

Carreras: Mecánica, Química y Eléctrica

Al final estuvieron empatados con el Primer Premio las carreras de Ingeniería Civil e Ingeniería en Automática, obtuvieron el Segundo Premio Ingeniería Industrial e Ingeniería en Telecomunicaciones y Electrónica, y obtuvo el Tercer Premio Ingeniería Biomédica.

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El sábado 16 de noviembre a las 9:00 am se realizará en la Cujae la actividad de Puertas Abiertas en el Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría" (Cujae) con el objetivo de ayudar a decidir a los jóvenes interesados en carreras de ingeniería y arquitectura hacia cuáles dirigir su selección.

En estas Puertas Abiertas, a diferencia de otros cursos, se divulgarán las 13 carreras que se estudian en la Cujae agrupadas por perfiles:

Perfil

Carreras

Lugar

Perfil eléctrico + Informática

Ingeniería Eléctrica

Teatro central de la Cujae

Ingeniería en Automática

Ingeniería en Telecomunicaciones y Electrónica

Ingeniería Biomédica

Ingeniería Informática

Perfil de la construcción

Ingeniería Civil

Teatro: Bunker chico de Arquitectura

Ingeniería Hidráulica

Ingeniería Geofísica

Arquitectura

Perfil químico, mecánico + Industrial

Ingeniería en Metalurgia y materiales

Teatro: “La Muralla” en Arquitectura

Ingeniería Química

Ingeniería Mecánica

Ingeniería Industrial

Las Puertas Abiertas se realizan en las universidades cubanas para complementar la Formación Vocacional que se realiza en el preuniversitario a través de diferentes actividades y programas, como por ejemplo el programa de 27 minutos  “Hoy para mañana” que se trasmite por el Canal Educativo los jueves a las 12 m y a las 3:30 pm. En la que Cujae ya han grabado las carreras de Ingeniería en Metalurgia y materiales, Ingeniería Hidráulica, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Biomédica, Ingeniería Civil e Ingeniería Mecánica.  Asimismo la Cujae  ha entregado a los preuniversitarios de la Habana, a los 8 Camilitos y al pre del MINIT el CD de Orientación Vocacional de las 13 carreras que en ella se estudian.

Las 13 carreras que se estudian en la Cujae son Arquitectura y las Ingenierías en Metalurgia y materiales, Mecánica, Hidráulica, Geofísica, Civil, en Automática, Eléctrica, Biomédica, Telecomunicaciones y Electrónica, Química, Industrial, e Informática.

En las Puertas Abiertas participan profesores del más alto nivel, que son buenos comunicadores y que en un lenguaje comprensible para alumnos de duodécimo grado destacan los aspectos más importantes de cada carrera, las asignaturas que la componen, las ubicaciones laborales de las mismas, las líneas de investigación, el nivel de desarrollo y perspectivo de la carrera en Cuba y su importancia para la economía del país.

En ellas también participan estudiantes que cuentan algunas experiencias interesantes de su vida universitaria en la Cujae que motivan a los jóvenes del preuniversitario a preguntar sus inquietudes, dudas y preocupaciones.

También se discuten las principales diferencias entre una y otra carrera, así como se insiste en las aptitudes y actitudes necesarias para graduarse exitosamente de la carrera en cuestión.

Los jóvenes del duodécimo grado necesitan conocer a fondo las carreras para poder tomar una decisión lo más acertada posible y para esto mucho ayudan las Puertas Abiertas.

Colaboración de la Dra. Bertha Fernández de Alaiza García-Madrigal, asesora de la vicerrectoría docente de la Cujae

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Estudiantes preuniversitarios procedentes de los diferentes institutos de la provincia podrán conocer a fondo las carreras que se estudian en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría a través de las visitas que realizarán a la Jornada de Puertas Abiertas, que desde la mañana del próximo 16 de noviembre se estará desarrollando en esta Casa de Altos Estudios.

El Teatro Central de nuestro Instituto acogerá a los estudiantes interesados en las carreras con perfil eléctrico e informática (Ingenierías Eléctrica, Telecomunicaciones y Electrónica, Automática, Biomédica e Informática); en el Bunker Chico se reunirán los que optan por las de perfil de la construcción (Ingeniería Civil, Hidráulica, Geofísica y Arquitectura); y el teatro La Muralla abarcará las carreras de Metalurgia y Materiales, Mecánica, Química e Industrial.

Con el fin de mostrar las opciones y facilidades que da la Cujae para estudiar, hacer deporte, participar en actividades culturales, entre otros aspectos, se organizan estas jornadas, en las que  los alumnos pueden acudir bien en grupos organizados por los institutos, o bien de manera individual. Allí los jóvenes recibirán información de primera mano, al tiempo que podrán descubrir las características de cada titulación en boca de los decanos y profesores.

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Más de mil 900 estudiantes de nuevo ingreso comenzaron las clases en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, Cujae, ocupando sus aulas en las 13 carreras que aquí se ofertan: arquitectura y las ingenierías eléctrica, telecomunicaciones, automática, biomédica, mecánica, metalurgia, química, informática, industrial, civil, hidráulica y Geofísica.

Con este nuevo ingreso la cifra sobrepasa los 10 mil  estudiantes. De esta manera, durante el curso 2013-2014 la comunidad estudiantil alcanzará la cifra de 14 mil, incluyendo aquellos que cursan maestrías, doctorados y otros estudios de posgrado.

Hasta el curso anterior la Cujae ha graduado 54 467 ingenieros y arquitectos (1947 extranjeros), 3485 Masters y 667 doctores.

En el presente curso escolar esta universidad cuenta con 2591 trabajadores, de ellos 836 profesores de plantilla y más de 370 profesores contratados a tiempo parcial, quienes tienen el firme propósito de incrementar aún más la calidad de la formación integral de sus educandos.

Como parte de la estrategia diseñada por el Ministerio de Educación Superior, los esfuerzos estarán dirigidos a fortalecer en los estudiantes la formación de valores y humanística con una sólida base académica que estimule la cultura económica como vía para el desarrollo de una conciencia de productores.

La superación sistemática del claustro de profesores, la labor metodológica, informatización y tecnología educativa, las investigaciones y el aseguramiento de los recursos, serán tareas claves que tendrán seguimiento y prioridad constante.

Alegría merecida muestra el alumnado de primer año, que tras vencer las pruebas de ingreso para la enseñanza superior, se apresta con ansias a traspasar las nuevas fuentes del conocimiento, así como acompañar a la Revolución en el rediseño de una universidad atemperada a las necesidades actuales, respondiendo también al empeño  e la juventud cubana  de preservar la paz.    

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Saturday, 04 May 2013 16:51

Carreras completas autofinanciadas

Universidad Tecnológica de La Habana “José Antonio Echeverría” que se encuentra en la ciudad universitaria (Cujae) es el centro rector nacional para las carreras de Ciencias Técnicas: Ingenierías y arquitectura, en esta sede existen siete facultades en las cuales se ofertan para estudiantes extranjeros las siguientes carreras acreditadas:

  • Facultad de Arquitectura
    • Arquitectura y Urbanismo
  • Facultad de Ingeniería Civil
    • Ingeniería Civil
    • Ingeniería Hidráulica
  • Facultad de Ingeniería Eléctrica
    • Ingeniería Eléctrica
  • Facultad de Ingeniería Automática y Biomédica
    • Ingeniería Automática
    • Ingeniería Biomédica
  • Facultad de Ingeniería en Telecomunicaciones y Electrónica
    • Ingeniería Telecomunicaciones y Electrónica
  • Facultad de Ingeniería Industrial
    • Ingeniería Industrial
  • Facultad de Ingeniería Informática
    • Ingeniería Informática
  • Facultad de Ingeniería Mecánica
    • Ingeniería Mecánica
  • Facultad de Ingeniería Química
    • Ingeniería Química

Ventajas de estudiar en Cuba

Además de realizar sus estudios con un claustro de experimentado de profesores, al estudiar en Cuba, los estudiantes extranjeros tienen derecho a:

  • Participar  en el trabajo docente y de investigación científica de los Departamentos Docentes y los Centros de Investigación, así como participar en el movimiento de alumnos ayudantes, y en las prácticas laborales previstas dentro del programa de estudios.
  • Participar en agrupaciones deportivas y culturales.
  • Utilizar los símbolos patrios de sus países en todo tipo de actividades tanto curriculares como extracurriculares.

Diseño académico de las carreras

Todas las carreras que se estudian en la Cujae tienen una duración de 5 años y finalizan con la defensa de un Trabajo de Diploma. En nuestra web se ofrece una amplia información sobre todas las carreras que se estudian en el centro, se pueden consultar sus características, el claustro, el objeto, las asignaturas que se estudian, el perfil de trabajo del egresado, las habilidades profesionales, etc.  Los estudiantes extranjeros sólo pueden optar por las carreras que estén acreditadas.

Descargar documento ampliado sobre Diseño Académico por Carreras (pdf)

Tarifas de colegiatura para los estudios de Carreras Completas

Colegiatura para la Carrera Completa: 28 200 USD / carrera

  • Matrícula de 1er año: 4 800 USD/año
  • Matrícula de 2do año: 4 800 USD/año
  • Matrícula de 3er año: 5 400 USD/año
  • Matrícula de 4to año: 6 000 USD/año
  • Matrícula de 5to año: 7 200 USD/año

Cuando los estudiantes matriculados en alguna carrera, resulten debidamente autorizados a repetir un curso académico, se verán obligados a abonar un porcentaje del costo total del año a repetir.  Las autoridades académicas pertinentes analizarán y discutirán con el estudiante la cuantía a pagar, la cual se establecerá proporcionalmente  a la cantidad de asignaturas a repetir. -Los gastos por concepto de hospedaje, alimentación y transportes,  corren a cuenta  del estudiante y son independientes del costo de la Colegiatura. -Los servicios complementarios incluidos sin costo adicional en la matrícula de una carrera son los siguientes:

  • Acceso a bibliografías, biblioteca y centro de información científico-técnica de la universidad.
  • Acceso a internet y correo electrónico desde la red en la universidad.
  • Legalización de documentos y certificado al graduarse.

Comienzo del curso escolar en Cuba

El curso escolar comienza en septiembre y termina en julio.
- ejemplo: de septiembre del 2015 hasta julio del 2016.
-1er semestre de septiembre a enero.
-2do semestre de febrero a julio.

Fechas de arribo de los estudiantes

  • Para matricular en el Curso Preparatorio de 1 año, deben arribar a partir de la 2da quincena de agosto, hasta el 27 de agosto.
  • Para matricular en el Curso Preparatorio de 1 semestre, deben arribar a partir de la 2da quincena de   enero, hasta el 27 de enero.
  • Para Ingreso directo a una carrera, sin curso de nivelación, deben arribar del 20 al 27 de agosto.

Facilidades de alojamiento

Para los estudiantes matriculados en las carreras  completas y cursos preparatorios que soliciten su alojamiento con plazos de pago mínimo de seis meses se ofrecen nuestras modestas residencias para estudiantiles, a precios módicos para estudiantes de pregrado compensado: Hospedaje: 1 USD/día. Alimentación: 1 USD/día ( incluye el desayuno, almuerzo y cena ). También es posible utilizar las Casas de renta privadas que sean autorizadas oficialmente por el Estado Cubano y otras facilidades turísticas estatales, existentes en la ciudad. Los gastos por concepto de hospedaje, alimentación y transporte corren a cuenta  del estudiante y son independientes del costo de la Colegiatura.

Contactos para mayor información y coordinación:

MSc. María B. Hourné Calzada
Decana de Estudiantes Extranjeros Correo: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Telef.: (53 7) 266 3225/ 266 3232/ 266 3313
Fax: (53 7) 267 7129

Descargar documento ampliado sobre Diseño Académico por Carreras (pdf)

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