Centro de Investigaciones y Pruebas Electroenergéticas (CIPEL), Facultad de Ingeniería Eléctrica, Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría" (Cujae)

 

Coordinador: Dr.C. Santiago A. Dorrbercker Drake Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.

Teléfono: 266-3023

La Especialidad de Diagnóstico Integral de Centrales y Subestaciones Eléctricas tiene como objetivos que el especialista graduado de este curso sea capaz de:

• Conocer las características operacionales de una Central o Subestación Eléctrica y del Sistema Electroenergético Nacional.

• Saber aplicar los principios fundamentales del Diagnóstico Integral de sistemas y procesos industriales. Así como introducir, desarrollar y utilizar los métodos y dispositivos de diagnóstico más modernos.

• Aplicar los distintos tipos de mantenimiento que se emplean en la industria moderna y desarrollar y aplicar los sistemas de mantenimiento en base en la condición.

• Desarrollar y trabajar software de aplicación, generales y específicos, necesarios para la realización de los trabajos de Diagnóstico Integral.

• Crear y actualizar la Base de Datos (BD) para el Diagnóstico Integral en el área de trabajo de la industria correspondiente a su mención. Así como procesar y realizar análisis complejos de los datos provenientes de la BD.

• Saber utilizar, crear y desarrollar la base documental necesaria relativa al Diagnóstico Integral.

• Realizar y evaluar los ensayos de diagnóstico que deben ejecutarse en el área de trabajo correspondiente a su mención.

• Proyectar Sistemas de Diagnóstico Integral en Tiempo Real.

• Saber aplicar las técnicas de explotación de Sistemas de Diagnóstico Integral en Tiempo Real.

• Efectuar análisis integral de diagnóstico de los equipos vinculados a su mención.

• Desarrollar trabajos específicos de investigación en las distintas esferas del Diagnóstico Integral y del mantenimiento.

Para ingresar a esta Especialidad el aspirante deberá cumplir los siguientes requisitos:

• Ser graduado universitario de las ramas afines con la Especialidad, es decir: Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Automática, Ingeniería Informática, Ingeniería Nuclear, Ingeniería Industrial, Ingeniería Mecánica, e Ingeniería Química. El ingreso a la Especialidad de graduados universitarios de ramas diferentes a las anteriormente establecidas quedará a la aprobación de la Comité Académico.

• Ser propuesto por las autoridades del organismo en el cual trabaja.

• Ser aprobado por el Comité Académico de la Especialidad.

• En el caso de solicitantes extranjeros se incluye el pago de la Especialidad, así como el análisis del plan de estudios de pregrado cursado y de su curriculum vitae u hoja de vida.

 

Para iniciar la Especialidad el aspirante debe acreditar, mediante su certificación de notas o un examen de suficiencia los conocimientos mínimos indispensables en:

• Elementos de Computación. Con el siguiente contenido: Interfase de un sistema operativo y las herramientas fundamentales de Editores de Texto, Hojas de Cálculo y Procesador de Presentaciones. Introducción a software de Base de Datos. Concepto de tablas. Creación de tablas. Campos, propiedades y relaciones. Interfaces de un lenguaje de programación, tipos de variables, principales componentes. Tipos de Variables. Instrucciones condicionales y repetitivas, funciones y procedimientos.

 

Los egresados de esta Especialidad serán los encargados de desarrollar y aplicar las técnicas de Diagnóstico Integral a todos los sistemas, equipos y procesos de las centrales eléctricas e industrias afines.

 

De igual forma debe ser capaz de participar en los grupos de mantenimiento de su Empresa e interactuar con los grupos afines, de forma de servir de impulsor de las técnicas del MBC.

 

El alumno de esta Especialidad, una vez graduado, estará preparado para realizar las siguientes funciones:

• Elaborar los planes de Diagnóstico Integral y mantenimiento basado en la condición del área de la Central o Subestación Eléctrica donde efectuará su trabajo.

• Crear y actualizar la base de datos para el Diagnóstico Integral.

• Realizar los ensayos de diagnóstico de los equipos, sistemas y procesos de la Central o Subestación Eléctrica donde realizará su actividad.

• Interpretar los resultados de los ensayos de diagnóstico.

• Realizar proyectos de Diagnóstico Integral de la Central o Subestación Eléctrica donde efectuará su actividad.

• Introducir las nuevas técnicas de Diagnóstico Integral en el área de la Central o Subestación Eléctrica donde realizará su actividad.

• Explotar los sistemas de Diagnóstico Integral en el área de la Central o Subestación Eléctrica donde realice su actividad.

• Inspeccionar y controlar la actividad de Diagnóstico Integral y mantenimiento en la industria.

• Realizar proyectos de Diagnóstico Integral y mantenimiento de la Central o Subestación Eléctrica donde realizará su actividad.

Las actividades planificadas para la Especialidad se dividen en: Actividades Lectivas y Trabajo independiente. Los créditos que otorgan cada una de ellas se muestran a continuación:

 

Actividades lectivas

Asignaturas Obligatorias (ETAPA BÁSICA) : 19 créditos 41,3%

Asignaturas de la mención seleccionada : 27 créditos 58,7%

Total : 46 créditos

 

Trabajo independiente

Realización de la práctica profesional vinculada a la parte lectiva 37 créditos 62,7%

Presentación de 1 trabajo en un evento científico, o Impartir Conferencia o Apoyo Enseñanza de otros técnicos de igual o menor nivel. 2 créditos 3,4%

Presentar 1 artículo técnico a publicación. 3 créditos 5,1%

Elaboración del Proyecto Final de Investigación-Desarrollo 14 créditos 23,7%

Defensa del Proyecto Final de Investigación-Desarrollo 3 créditos 5,1%

Total: 59 créditos

Total Acumulado: 105 créditos

 

De manera resumida, la propuesta del sistema de créditos a obtener en la nueva versión es la siguiente:

Actividades lectivas 46 créditos (43,8%)

Actividades vinculadas a la práctica profesional 59 créditos (56,2%)

Total: 105 créditos

El sistema de evaluación de la Especialidad cuenta de dos partes fundamentales:

• Evaluación de las asignaturas.

  Se efectúa a partir de la presentación y discusión de un proyecto relativo a la aplicación práctica, en la CCEE o SSEE de procedencia de cada alumno, de los conocimientos adquiridos en cada asignatura. Los objetivos a cumplir en cada caso, deben corresponder a los establecidos para cada asignatura.

• La evaluación del trabajo independiente.

  La cual se divide a su vez en dos bloques:

  • Divulgación de los resultados de su trabajo profesional obtenidos durante la especialización.

    Se efectúa a partir de la Presentación de 1 trabajo en un evento científico, o Impartir Conferencia o Apoyo Enseñanza de otros técnicos de igual o menor nivel y la aprobación de 1 artículo técnico a publicación.

  • Elaboración y defensa de un Proyecto Final de Investigación-Desarrollo.

    Es la actividad donde se aglutinan y ponen a prueba la preparación del cursista durante la Especialidad, es decir, habilidades y conocimientos, capacidad de síntesis y redacción, y, en última instancia los aportes brindados a su Empresa de procedencia.

Para el diseño, conducción, organización y ejecución con calidad del Programa de la Especialidad, se constituirá un Comité Académico integrado por un grupo de profesionales de amplia experiencia docente, investigativa y/o profesional. El Comité Académico que rendirá cuentas de su gestión ante los órganos correspondientes estará constituido en similar proporción por profesionales de la CUJAE y de las Empresas de la UNE participantes en el programa.

 

POR LA CUJAE

1. Dr.C. Santiago A. Dorrbercker Drake (Coordinador)

2. Dr.C. Sergio J. Fernández García

3. Dr.C. Ovidio Ramírez Fiallo

4. Dr.C. Ángel A. Costa Montiel

5. Dr.C. Orestes N. Hernández Areu

6. MSc. Francisco A. de la Torre Silva

 

POR LAS EMPRESAS DE LA UNE PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA

1. Lic. Lucía Pérez Naranjo (Vicecoordinadora)

2. Dr.C. Carmen J. Franklin Saburido

3. Esp. Carlos M. Gelabert Arrieta

4. Dr.C. Francisco Mourdoch Misa

5. Dr.C. Julio Molé Menéndez

6. Esp. Jorge Arce Miranda

7. Ing. Miguel Bisquet Geroy

 

MIEMBROS DE HONOR

1. Dr.C. Mario Morera Hernández Director CIPEL

2. Ing. Juan M. Presa Sagué Director de Generación

3. Ing. Juan A. Pruna Director UNE

4. Ing. Pedro Escandell Sosa Director UEB Generación

5. Ing. Jorge González Hernández Director Capacitación UNE