Los requisitos de ingreso son:

• Ser graduado universitario.
• Aprobar un curso propedéutico de Probabilidades según programa establecido.
• Leer literatura técnica en idioma inglés.

El proceso de admisión comienza con la convocatoria. Cada aspirante debe presentar ante el Comité Académico:

• Título que avale ser graduado universitario.
• Curriculum Vitae.

El Comité Académico podrá sostener con cada aspirante una entrevista en la cual precisará, cuando sea necesario, detalles acerca de la información incluida en la documentación presentada previamente por el aspirante.

Con posterioridad a las entrevistas, el Comité Académico:

• Podrá orientar la necesidad de recibir otros cursos propedéuticos en aquellas materias en que su formación resulte insuficiente para iniciar la maestría.
• Seleccionará a aquellos aspirantes que reúnan los mejores requisitos de ingreso, tomando en cuenta, además, la calidad de la institución docente y laboral de procedencia.
• En todos los casos deberá ser analizado y tomado en consideración el aprovechamiento del curso propedéutico.

• Sistemas de Gestión de la Calidad

• Sistemas de Gestión Mediambiental

• Sistemas de Gestión Integrados

• Mejoras de la Calidad

• Ingeniería de la Calidad

• Aplicaciones de la Matemática Aplicada en la calidad y su gestión

Cursos opcionales

Se proponen 14 cursos opcionales para  satisfacer las necesidades particulares que pueden presentar los posibles cursistas debido a las especificidades por rama o nivel de conocimiento; pero en cada edición de la maestría se seleccionarán dentro de éstas, un mínimo de tres con un máximo de seis cursos, lo cual será aprobada  por anticipado con los cursistas o la institución que lo esté representando.

Nota: un crédito académico equivale a 48 horas totales de trabajo del estudiante; estas horas incluyen la actividad lectiva, así como las que el estudiante debe emplear en las actividades independientes: prácticas, actividad profesional, publicaciones científicas, preparación de exámenes, redacción de textos, investigaciones u otras necesarias para alcanzar las metas propuestas.

Todos los cursos tendrán evaluaciones frecuentes y examen final con excepción de Metodología de la Investigación Científica y los Proyectos Integradores que sólo se evaluarán con trabajos discutidos en talleres científicos. Además, siempre que sea posible y que las condiciones lo permitan las cursos serán evaluadas además con proyectos de curso asociados preferentemente con su tema de investigación.

El plan de estudio exige la obtención de 74 créditos como mínimo, distribuidos en créditos obligatorios y créditos alternativos de los cuales deben alcanzar como mínimo 6 créditos. Los posibles créditos alternativos son:

Créditos alternativos

1. Obtención de un resultado de investigación asociado a una de las líneas sobre la que se soporta la  Maestría.......................                  4
2. Autor de artículo o monografía publicado o aceptado para publicación, relacionado con temática de la Maestría .................... 2
3. Presentación de ponencia a evento científico de carácter nacional .................... 2
4. Presentación de ponencia a evento científico de carácter internacional .................... 4
5. Tutoría de trabajos científico estudiantil .................... 2
6. Impartir clases en materias relacionadas con la calidad (para los cursistas no docentes.) .................... 2           

Para tener derecho a la obtención del Título de Master en Calidad Total, el cursante deberá:

• Aprobar los cursos del Programa de Estudios de la Maestría, según el sistema de créditos.
• Acumular los créditos establecidos en las actividades de investigación.
• Presentar y defender su Tesis con el tutelaje correspondiente.

Dra. Ing. Aleida González González (coordinadora)

Dra. Ing. Ester Michelena Fernández

Dra. Ing. Aida Rodríguez Hernández

Dra. Ing. Rosario Garza Ríos

Dra. Cira Lidia Isaac Godínez

Dr. José Alberto Vilalta Alonso

1. Dr. Lic Armando Cuesta Santos (Profesor Titular)

2. Dr. Ing. Aida Rodríguez Hernández (Profesor Titular)

3. Dr, Ing. Antonio Díaz Batista (Profesor Titular) Escuela superior de Cuadros del Estado y Gobierno

4. Dr. Ing Mercedes Delgado Hernández (Profesor Titular) Rectora de Escuela superior de Cuadros del Estado y Gobierno

5. Dr.  Ing Vicente Martínez Llebrés (Profesor Titular Adjunto, jubilado)

6. Dr. Caridad González Sánchez (Profesor Titular), CEDMAT, Cujae

7. Dr. Ing Ester Michelena Fernández (Profesor Titular) Directora de Calidad Cujae

8. Dr. Ing Aleida González González (Profesor Titular)

9. Dr. Ing. Sonia Fleitas Triana (Profesor Titular)

10. Dr  Lic Salvador Muñoz Gutiérrez  (Profesor Titular)

11. Dr. Ing Rosario Garza Ríos (Profesor Titular)

12. Dr. Ing Ileana Pérez Vergara (Profesor Titular)

13. Dr. Ing. Edith Martínez Delgado (Profesor Titular)

14. Dr Ing. Cira Isaac Godínez (Profesor Titular) (Universidad Agraria de la Habana, Mayabeque)

15. Dr. Ing.José A. Vilalta Alonso (Profesor Titular)

16. Dr. Ing. Daniel Alonso Robaina (Profesor Auxiliar) Vicerrector Cujae

17. Dra Ing.Maria Julia Becerra Alonso (Profesor Titular)

18. Dra. Ing. Francis Hevia Lanier (Profesor Auxiliar)

19. Dr Ing. Arturo Toledo  Rivero (Profesor Auxiliar) Especialista en Gestión de la Calidad del CIM

20. Dr Rolando Serra  (Profesor Titular)

21. Dr Igor López Martínez (Profesor Titular)

22. Dra Susana Díaz Aguirre (Profesor Titular) Profesora de la Universidad de Pinar del Río

23. Dra Martha Infante Abreu  (Profesor Auxiliar)

24. Dr Yusniel Bolaños Martínez(Profesor Auxiliar)

25. M Sc Mayra Ledo Ferrer (Profesor Asistente)

26. M Sc Leisis Villar Ledo (Profesor Asistente.