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La estructura del Programa esta dirigida hacia la formación de un profesional con el perfil definido para el egresado. El sistema de evaluación de la maestría impulsa y controla el cumplimiento de los objetivos de formación investigativa y académicos, que se desarrollan desde las actividades lectivas, hasta la defensa de la Tesis. El sistema de evaluación se describe numéricamente en la tabla que sigue a continuación. El total de créditos es de 70.
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Tipo de Actividad |
Créditos |
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Lectivas (Cursos) |
31 |
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Componente académica |
4 |
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Componente investigativa |
Tipos de actividades |
10 |
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Tesis de Maestría |
25 |
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Total |
70 |
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Dentro de los 31 créditos a obtener a través de los cursos, se establece un máximo de 4 créditos libres, que pueden ser utilizados para incorporar cursos optativos que no están en el listado de la presente Maestría, pero que resulten útiles para algún estudiante. Esta adaptación debe ser propuesta por el tutor y aceptada por el Comité Académico de la Maestría.
Los créditos acumulados tienen una validez máxima de cinco años. Las actividades lectivas están formadas por el conjunto de cursos obligatorios y opcionales. Cada curso tiene su forma particular de evaluar, siendo el profesor el que emite la evaluación final.
El profesor de cada curso, avalado por el Comité Académico de la Maestría, establece la forma en que los estudiantes que no han concurrido a un examen, o desaprobado evaluaciones, puedan optar por nuevas oportunidades.
La evaluación de las componentes investigativa y académica siempre será realizada por el Comité Académico, ya sea a través del análisis de documentos (artículos, ponencias, etc.) en sus reuniones periódicas, o participando en tribunales (talleres).
En caso de ser desaprobada la defensa de tesis o trabajo final, el Comité Académico podrá convocar a una nueva defensa, por una sola vez, para la que establecerá un plazo máximo.
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