A partir de las transformaciones que se realizan para perfeccionar el sistema de formación continua de los profesionales cubanos, el Ministerio de Educación Superior (MES) ha preparado un conjunto de medidas que se aplicarán, paulatinamente, a partir del curso 2016-2017.

En conferencia de prensa, el Doctor Rodolfo Alarcón Ortiz, ministro del sector, explicó que el sistema vigente de formación continua del graduado, que se basa en una carrera de perfil amplio y luego la especialización, no tiene un respaldo jurídico.

«La necesidad de crear una norma que lo establezca permitirá que se cumpla mejor que cuando el joven graduado es designado a un puesto laboral, sea la entidad empleadora la que lo termine de capacitar o le permita continuar estudios de posgrado para lograrlo.

«Lamentablemente, eso solo se cumple bien en el caso de las Ciencias Médicas, y es necesario tener un respaldo jurídico para que todos contribuyamos a que ese profesional pueda ser más útil, y esto aún no se comprende bien en nuestra sociedad».

Explicó el Ministro que también será sometido a la aprobación del Gobierno la creación de un nuevo nivel educacional, que se denomina, como en el resto del mundo, Educación Superior No Universitaria. «Se accederá con nivel medio superior vencido, los estudios tendrán una duración entre dos y tres años, y están destinados a preparar a las personas para ocupaciones específicas en el mundo laboral, que hoy las desarrollan profesionales que están subutilizados.

«Los programas comenzarán por los puestos de trabajo donde más se necesiten, y quienes los cursen podrán acceder posteriormente a la Universidad».

Alarcón Ortiz precisó que esta nueva oferta permitirá continuar estudios a quienes no aprueban los exámenes de ingreso a la Universidad, o aquellos que no desean realizar estudios superiores, sino otros más cortos para acceder al mundo laboral. «Es de destacar que están más acordes con el nivel escolar que tienen vencido, pues hoy lo que se les oferta es técnico medio».

Más adelante el titular expuso que hay algunas medidas que «ya son decisiones», pues corresponden al Ministerio de Educación Superior adoptarlas, como es reducir las carreras universitarias a cuatro años de estudios.

«Si tenemos una formación de pregrado en carreras de perfil amplio, enfocándolas hacia la solución de los problemas generales y básicos de la profesión, esto nos va a permitir reducir el tiempo. Habrá que hacer un estudio, será un proceso gradual de elaboración de los nuevos programas.

«Esta medida es ventajosa para el país, que demora menos en formar el profesional que necesita, y para las personas que alcanzan en menor tiempo el nivel universitario. Es algo posible de lograr, pues junto con el desplazamiento del contenido y otras medidas de orden curricular se puede acortar la formación.

«Es bueno decir, además, que los programas de posgrado en Cuba, cuando se crearon, se superpusieron a carreras que eran terminales y no hubo una coherencia, que es lo que estamos planteando rectificar en estos momentos».

Pensando en las individualidades

«La aplicación de los mismos requisitos para el Curso por Encuentros que para el Curso Regular Diurno se ha convertido en una barrera no solo cognitiva, sino psicológica, para que las personas que son trabajadores, que llevan años sin estudiar, se sometan a realizar exámenes de ingreso a la Educación Superior, y de hecho, no acceden», argumentó el titular del MES.

«La infraestructura que está montada no se usa adecuadamente, y hay que tomar en cuenta que casi la mitad de los profesionales que se han formado en nuestro país a lo largo de estos años lo han hecho en Cursos por Encuentros», destacó Alarcón.

El Ministro manifestó que se decidió modificar el proceso vigente de ingreso a la Educación Superior en los Cursos por Encuentros y también en la Educación a Distancia. «Tenemos que atender las particularidades de estos tipos de curso y las personas que matriculan en ellos», indicó.

«Vamos a incluir los requisitos de ingreso en un período del estudio de la carrera universitaria. El estudiante accede a la Universidad con nivel medio superior vencido directamente. No serán asignaturas, sino demostración, en un plazo determinado, de que el alumno tiene esos conocimientos.

«Vamos a continuar con los programas de Cursos por Encuentros en los Colegios Universitarios Municipales (CUM), que actualmente casi no tienen matrícula, para que se estudien allí las carreras que hacen falta en esos territorios, contribuyan al desarrollo local, y cuando haya más aspirantes que plazas, la Universidad decidirá cómo seleccionarlos».

Igualmente, sostuvo que se van a establecer diferentes grados de presencialidad en los Cursos por Encuentros, que hasta ahora fueron de manera uniforme los sábados. «Esto dependerá de las condiciones que tengan los estudiantes, las sedes, las capacidades; podrán ser vespertinos, nocturnos, el fin de semana, cada cual lo adecuará según sus necesidades, sin un eslabón rígido».

La necesidad de convalidar conocimientos adquiridos fuera de la institución universitaria debe también reforzarse, explicó el Ministro, con exámenes de suficiencia, de tal modo que se pueda cumplir que todo lo que se aprende tiene un valor.

«Estamos considerando y aplicando gradualmente un nuevo modelo de Educación a Distancia, basado en una pedagogía moderna y en las nuevas tecnologías. Actualmente esta modalidad está atrasada, con pocas ofertas de carreras, y con las nuevas propuestas daremos un paso más en la equidad para el acceso a la Educación Superior».

Profesionales con dominio del inglés

El requisito de manejar el idioma inglés en la categoría de «usuario independiente» para graduarse en todas las carreras universitarias será uno de los cambios en la formación del profesional, para lo que se comenzará a dar pasos en las universidades del país.

«Cada universidad montará cursos de diversos niveles, a los cuales el estudiante accede o no según sus intereses, pues el idioma sale del currículo de la carrera. Tendremos también posibilidad de disponer de plataformas informáticas de aprendizaje autónomo y no descartamos que pueda haber un alumno que decida estudiar por su cuenta, pero al final tiene que demostrar el dominio del idioma.

«Esto lo iremos aplicando paulatinamente, porque debemos ir resolviendo los problemas de base para poder aplicarlo», puntualizó el Ministro.

De la mano con las carreras pedagógicas

El Ministerio de Educación Superior deberá favorecer la cobertura del plan de plazas para estudiar carreras pedagógicas, pues es un imperativo de nuestra sociedad resolver el completamiento docente con profesionales graduados en especialidades de ese perfil.

Al respecto el MES ha creado un paquete de medidas, que no todas tienen que ser aplicadas en cada universidad, sino según las necesidades del territorio.

Alarcón Ortiz mencionó que, en primer lugar, se ofrecerá a los graduados de Secundaria Básica la posibilidad de que puedan realizar los estudios de Preuniversitario en la universidad de su provincia.

También al estudiante de Preuniversitario se le ofertará la posibilidad de realizar el onceno y duodécimo grados o solo este último en la Universidad; pero en todos los casos los exámenes finales de bachillerato incorporarían los requisitos de las pruebas de ingreso y, por lo tanto, habría un acceso directo de esos jóvenes a las carreras pedagógicas, señaló.

«Del mismo modo, los ganadores de medallas de oro, plata o bronce en concursos nacionales y provinciales tendrán posibilidad de matricular de manera directa en una carrera pedagógica. De esta forma, estimulamos la asistencia a esos certámenes, como también que esos jóvenes talentos se vinculen a actividades docentes».

Insistió en que se van a ampliar las matrículas de las escuelas pedagógicas, para ofrecer como estímulo que los más destacados vayan directamente a la Universidad a estudiar carreras de esa especialidad. El resto, que es la gran mayoría, se incorporará al trabajo y desde allí tiene la posibilidad de matricular en los Cursos por Encuentros para formarse como licenciados.

Además, el actual curso de formación pedagógica de nivel medio se transforma en un programa de Educación Superior No Universitaria, y esta misma modalidad se ofertará a los graduados de los politécnicos para prepararse como maestros de ese nivel de enseñanza. En tanto, para quienes egresan de Preuniversitario, las carreras pedagógicas se reducen a cuatro años.

Por último, el Ministro destacó que se modificarán los planes de estudios de las carreras pedagógicas que hoy se ofertan como binomios de dos asignaturas: Matemática-Física, Geografía-Biología, Biología-Química, Informática–Educación Laboral, para formar especialistas en una sola disciplina.

Todo esto, destacó, pretende contribuir al mejoramiento continuo, la equidad y pertinencia de la Educación Superior en el país.

En entrevista realizada al Vicerrector de Administración y Servicios, Ing. Yoimi Trujillo Reyna,conocimos acerca del Proyecto Cujae. Este ambicioso plan tiene como objetivo la restauración de las 101 instalaciones de la Cujae.

Organizado en cinco comisiones, este proyecto integra a profesores y estudiantes de las carreras de Arquitectura, Ingeniería Civil e Ingeniería Hidráulica Fundamentalmente.

En la primera etapa fueron detectadas las problemáticas de cada área. De esta manera se inició la reparación de dos de los edificios de la Beca estudiantil y el levantamiento de la cerca perimetral, priorizando el fondo y el lateral colindante con la ciclo vía. La Facultad de Ingeniería civil fue beneficiada con la instalación de un elevador  y se espera la llegada de otro.

Para el próximo curso 2015-2016 se prevé  la reparación de las redes hidráulicas, la mejora de pasa manos de escaleras con madera de calidad y aluminio, la sustitución de las luminarias de los pasillos y parques por lámparas LED, las que permiten una luz más potente y un menor consumo de electricidad, en consecuencias con las necesidades del país.

De esta manera comienza a dar sus primeros pasos el Proyecto Cujae, pasos firmes y seguro en la búsqueda de una universidad más confortable y atractiva.

Las acciones previstas para impulsar el uso de la generación de electricidad mediante fuentes energéticas renovables en Cuba hasta el año 2030 ocuparon la atención de los diputados a la Asamblea Nacional del Poder Popular durante los debates de la comisión de industria, energía y construcción de ese órgano legislativo.

Alfredo López Valdés, titular del Ministerio de Energía y Minas (Minem) esbozó la actual situación energética de la Isla caracterizada por una alta dependencia de combustibles fósiles, de ahí la necesidad de amplificar el montaje de parques eólicos fundamentalmente en las regiones nororiental y central del país.

A tal efecto se refirió a un programa a mediano plazo para la construcción de siete nuevas instalaciones con inversión extranjera directa que se evalúan actualmente y de otras seis mediante otras vías de financiamiento.

Al ahondar sobre el tema, Rosell Guerra Campaña, director de Energía Renovable del Minem, señaló que cada parque requiere de una infraestructura que permita trasladar la electricidad al Sistema Eléctrico Nacional desde sitios apartados y se pueda emplear en cualquier parte del país.

En Cuba existen cuatro parques eólicos experimentales situados en el municipio de Gibara, provincia de Holguín, Ciego de Ávila y el municipio especial de Isla de la Juventud, con una potencia total de 12 Megawatt (MW).

El funcionario agregó que también se estudian otros proyectos para el aprovechamiento de la energía solar fotovoltaica, que actualmente aporta 22 MW de potencia, generada en una docena de instalaciones distribuidas en diferentes puntos del país.

Durante esta sesión de trabajo en el capitalino Palacio de Convenciones, los parlamentarios recibieron información acerca de la política del Minen para que la generación de electricidad con fuentes renovables de energía aumente de un 4 % que hoy ocupa con respecto a la que se produce en el país y llegar hasta un 24 % en el 2030.

Tal propósito incluye incrementar otras potencialidades como el empleo de la bioeléctrica con el aprovechamiento del bagazo de caña en los centrales azucareros, los sistemas fotovoltaicos, pequeñas centrales hidroeléctricas, biomasa forestal con desechos sólidos urbanos y residuos orgánicos industriales y de la agricultura, la cual se encuentra en fase de estudio.

López Valdés significó la presencia de la industria nacional en coordinación con la Unión Eléctrica y destacó la contribución que brindan centros universitarios como el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, a cargo de la especialidad eólica; la Universidad de La Habana en la esfera fotovoltaica; la Universidad Central de Las Villas, en la rama azucarera y la Universidad de Oriente prioriza lo relacionado con la energía solar. E

n esta jornada correspondiente al V período de sesiones la octava legislatura del parlamento cubano, el diputado Antonio Maciá, de Camagüey, expresó su preocupación por el escaso aprovechamiento del marabú a pesar de su alto valor calórico en sustitución de la madera.

Por su parte Jorge Acosta, de Santiago de Cuba, consideró que se pueden acometer estudios para utilizar la energía geotérmica, como una fuente alternativa en el futuro.

La necesidad de continuar eliminando zonas de bajo voltaje fue el tema planteado por Mario Doimeadiós, de Holguín, mientras Rafael López Acosta, por La Habana, abogó por la conveniencia de incorporar paneles solares en edificios altos, a fin de disminuir el consumo energético.

Fuente: Trabajadores

La Presidencia de la Conferencia Internacional «Nuevos escenarios de la comunicación política en el ámbito digital – 2015», realizada del 5 al 7 de junio en el Palacio de Convenciones de La Habana, acoge con satisfacción los intensos e interesantes debates realizados entre más de un centenar de delegados oficiales y expertos de 34 países y organismos internacionales.

Durante estos tres días se debatieron temas claves que atañen a todos los Estados como el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), en función del desarrollo humano, político, económico, social y cultural de nuestras sociedades; la soberanía tecnológica de las naciones, la ciberseguridad y la gobernanza de internet, así como otras problemáticas afines a estos temas.

Las ideas discutidas y las experiencias nacionales compartidas aquí constituyen recomendaciones concretas para los países participantes, para diversos organismos y procesos de integración regional. Pretendemos se conviertan en un aporte sustancial al proceso de revisión de los 10 años de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (CMSI).

En tal sentido, consideramos que:

- Es imprescindible un mayor consenso regional e internacional y una actuación más efectiva entre todos los Estados para lograr una Sociedad de la Información y el Conocimiento más justa, equitativa y socialmente inclusiva.

- Se hace necesario continuar luchando para eliminar los obstáculos con que se enfrentan los países en desarrollo. El ejercicio de los derechos elementales a la salud, la educación y la vida constituyen aún quimeras para millones de personas en todo el mundo. Desafíos estos que no deben estar deslindados de los que se derivan del desarrollo de las TIC y su uso global. Unos y otros deben armonizarse en cuanto a los esfuerzos y la responsabilidad de los Estados.

-Estamos convencidos de que la brecha digital es un tema que no debe ser postergado y que no es más que un reflejo de las desigualdades en lo económico, lo político y lo social, que no deja de aumentar. Alertamos del peligro de la tendencia de evaluar la brecha digital teniendo en cuenta solo el número de tecnología y no su uso, en función de las necesidades de los países.

-El desarrollo de las TIC se han convertido en un eje fundamental para la seguridad de los Estados. Este debe interpretarse desde perspectivas socioculturales, alejadas de visiones estrictamente instrumentales, concebidas como una práctica de carácter estratégico que acompañe y oriente también los procesos políticos en su sentido más amplio.

-Las TIC no resuelven per se ninguno de los problemas que enfrentan los países, deben ser una herramienta y no el fin. De allí la necesidad de potenciar una nueva forma, ética y transparente de comunicación y educación acerca del uso de las TIC, mediante estrategias que motiven a las nuevas generaciones, para lograr una visión proactiva y una apropiación crítica de la realidad.

-Se debe trabajar por promover compromisos decididos de los sistemas educativos con la enseñanza de la comunicación, la informática, la internet, con nuevos métodos pedagógicos como los de la educación popular, y también de la cooperación regional e internacional en este terreno.

-Las TIC deben ser empleadas para aumentar la capacidad de conocimiento de los pueblos y desarrollar su capital humano. Constituye un alto riesgo utilizarlas con fines nocivos y no en función de la sostenibilidad económica, cultural y política de las naciones.

-Los recursos que se destinan al sector militar deberían ser utilizados en el desarrollo de la informatización de las sociedades y en función del progreso de cada país.

-Las TIC deben ser consideradas de manera sustancial y tangencial en las metas y objetivos más importantes de desarrollo y deben estar más representadas en la agenda Post 2015.

-Se debe trabajar por generar contenidos propios, lo cual abre una gran oportunidad para la promoción del acervo y el intercambio cultural entre todos los países.

-La sociedad civil debe participar en la toma de decisiones en estos temas y aportar al diseño de proyectos de investigación para la defensa de la soberanía tecnológica y de plataformas colaborativas para el desarrollo y la producción de contenido propios en la región.

-Se hace necesario adoptar medidas concretas, efectivas y urgentes de cooperación para contrarrestar la creciente militarización del ciberespacio y del empleo encubierto e ilegal de sistemas informáticos para agredir a otros Estados. Estas medidas deben ser coherentes con las normas, principios y políticas sociales acordadas en los planos nacionales e internacional.

-Se requiere estrechar la cooperación internacional para luchar contra los usos nocivos de internet en particular, el ciberterrorismo, el ciberdelito, la xenofobia, el racismo, entre otras tendencias.

-Se impone el respeto de la soberanía en el ciberespacio y la oposición a la hegemonía del mismo, en particular, abandonar los dobles raseros sobre la seguridad del ciberespacio.

-Se impone que trabajemos juntos para que la Internet sea una zona de paz y prosperidad y que se discutan estos temas con amplitud en el marco de las Naciones Unidas.

-Se deben condenar enérgicamente las medidas unilaterales y contra los Estados que impiden el acceso universal a los beneficios que ofrecen las TIC, lo cual es contrario al Derecho Internacional.

-Expresamos preocupación por la casi total ausencia de regulaciones internacionales sobre la Internet y la ciberseguridad, que provoca efectos colaterales muy nocivos en el propósito de lograr un uso pacífico y orientado al desarrollo de las TIC. Se insta a elaborar un código internacional de conducta, que sea aprobado y reconocido por los Estados.

-Se debe denunciar y trabajar por evitar el uso de las TIC con fines subversivos, políticos, militares y delictivos como el robo o secuestro de información en el ciberespacio.

-Es necesario preparar técnica y científicamente a los pueblos, con conciencia de los riesgos en materia de ciberseguridad.

-La ciberseguridad no puede ser pensada únicamente desde la visión tecnocrática, como territorio exclusivo de los cables y las computadoras. Más importante que desarrollar y dominar nuestras infraestructuras es reafirmar un pensamiento descolonizador, por la vía de generar nuestra propia producción cultural en la red.

-El ciberespacio y el acceso a Internet deben ser considerados como recursos estratégicos y bienes comunes de toda la humanidad.

-Es imprescindible acelerar el proceso de discusión sobre la gobernanza de internet, uno de los temas en los que menos se ha avanzado tras la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información.

-Por tanto, reafirmamos que Internet debe tener una gobernanza internacional, democrática y participativa, basada en la Carta de la ONU, el derecho internacional y el multilateralismo.

-Es recomendable una mayor participación de los Estados en la dirección de internet, elaborar políticas globales, garantizar sobre la base del Derecho Internacional el funcionamiento estable, sostenido y seguro de internet y elevar el nivel de coordinaciones entre las entidades internacionales.

-Es necesario propiciar una mayor cooperación en el sector de las tecnologías de la información y las comunicaciones entre todos los países, en igualdad de condiciones.

-Se debe potenciar una gestión de los recursos críticos de Internet de forma colaborativa y libre de controles monopólicos. Debemos intercambiar las mejores prácticas y alternativas de colaboración regional y a nivel internacional para promover la creación de servidores raíces, la utilización de software libres y una fibra soberana.

-Se hace imprescindible establecer acuerdos intergubernamentales para garantizar la seguridad de internet y lograr un ciberespacio pacífico, seguro, abierto y cooperativo.

-Se impone que los Estados inviertan en la banda ancha, fortalezcan la cooperación en los marcos de todos los mecanismos de colaboración a los que pertenecen, en materia de conectividad y de generación de contenidos propios que contrarresten las influencias hegemónicas.

-Debe garantizarse a nivel internacional la soberanía tecnológica y operacional de todas las naciones.

-Se confirma la necesidad de crear un sistema internacional de seguridad de internet que implique entre otras cosas, le urgencia de evaluar una nueva arquitectura de Internet.

-Reafirmamos que los acuerdos de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información que no han sido cumplidos, deben ser ratificados.

En consonancia con el espíritu de las recomendaciones recogidas en esta Relatoría, y en concordancia también con las reiteradas propuestas presentadas el evento, la Presidencia de la Conferencia Internacional Nuevos Escenarios de la Comunicación Política en el Ámbito Digital/2015, remitirá el presente texto a la Secretaria General de las Naciones Unidas como una contribución efectiva al proceso de seguimiento de los acuerdos de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información, así como a otros organismos de integración regional.

Fuente: Juventud Rebelde

Con el objetivo de continuar promoviendo en la sociedad la importancia de las donaciones de sangre, así como de reconocer a las personas que sistemáticamente y de forma desinteresada facilitan el aseguramiento de las transfusiones a los hospitales, inicia hoy la Jornada de Homenaje al Donante de Sangre.

De acuerdo con datos ofrecidos por funcionarios de los Comités de Defensa de la Revo­lución (CDR) y del Ministerio de Salud Pú­blica, el país lleva 31 meses consecutivos cum­pliendo el plan en todas las provincias.

Las donaciones de sangre y de los componentes sanguíneos, que se realizan de forma voluntaria, permiten aumentar la esperanza y calidad de vida de los pacientes y llevar a cabo complejos procedimientos médicos y quirúrgicos.

En esta ocasión, la gala a nivel nacional se celebrará el día 12 de junio, en Matanzas, territorio que ha sido distinguido con la condición de provincia vanguardia, pues fue la más sistemática en el cumplimiento del plan diario.

Aunque de manera general se reconoce el esfuerzo de todo el país, esta vez resultaron destacadas las provincias de La Habana, San­tiago de Cuba, Pinar del Río y Sancti Spíritus.

La doctora Ester Porto González, Jefa del Programa Nacional de Sangre en Cuba, destacó la importancia de enaltecer cada vez más a los donantes e incorporar más jóvenes al programa, aspecto en el cual es determinante el trabajo conjunto entre los CDR y Salud Pública, quienes a través de los consultorios del médico de la familia y a nivel de zona identifican y convocan a los donantes.

Este Programa Nacional cuenta con 46 bancos de sangre y 168 centros de extracción. De igual forma, destaca el papel que están de-sempeñando los más jóvenes, pues ya existen más de 100 destacamentos de donantes voluntarios en las universidades. La jornada de homenaje se desarrollará hasta el próximo 14 de junio.

Fuente: Granma

Por la Tierra y la vida juntarán voluntades y multiplicarán esfuerzos los niños, adolescentes y jóvenes cubanos este cinco de junio, Día Mundial del Medio Ambiente, con acciones en favor del saneamiento, la protección y educación ambientales y, también, la reforestación.
Nexy Véliz, presidenta de la Organización de Pioneros José Martí, habló a la AIN de la fecha y su celebración por los “pinos nuevos” como oportunidad para reafirmar su compromiso con el futuro y un desarrollo real y sostenible, y para ampliar el conocimiento y sembrar conciencia sobre peligros y desafíos.
Será una jornada por la cultura ambiental y la salvaguarda del planeta desde ese pequeño, pero imprescindible espacio que es el entorno cotidiano: el hogar, el barrio, la escuela, el colectivo laboral, la ciudad, para asegurar entre todos a las generaciones venideras un mundo donde sea posible y hermoso vivir, señaló.
Entre muchas acciones mencionó acampadas, excursiones, conferencias, trabajos investigativos, exposiciones, charlas, labores de saneamiento y monitoreo, atención a viveros, parcelas, canteros y bosques martianos, y siembra de árboles allí donde la llegada de las lluvias indica que es hora de plantar.
En acción entrarán todas las tropas, brigadas y tripulaciones del Movimiento de Pioneros Exploradores, que aprovechará la celebración para, en solemnes actos, conferir a cada uno de sus miembros la categoría alcanzada en razón a sus conocimientos, habilidades y dominio de las técnicas, explicó.
Muy activos veremos, también, a círculos de interés, proyectos comunitarios y programas educativos como “Amigos de la Bahía”, del Grupo de Trabajo Estatal para el Saneamiento, Conservación y Desarrollo de la Bahía de La Habana, que involucra a cientos de escuelas capitalinas, añadió.       
   “Preservamos nuestro planeta” será la divisa de los pioneros cubanos, destacó Véliz, y confirmó para mañana la premiación de los ganadores a nivel nacional de los concursos infantiles de literatura y artes plásticas Yo recupero materias primas y La Defensa Civil en acción.
Por su parte, Manuel Valera, presidente de las Brigadas Técnicas Juveniles (BTJ), aseguró a la AIN que las labores de saneamiento ambiental movilizarán este vienes a miles de miembros de ese movimiento ya cincuentenario, que constituye la vanguardia científico-técnica de la juventud cubana.
A estas acciones sumó otras, como conferencias y pláticas con especialistas sobre las prioridades y estrategias de cada territorio, todas orientadas a una gestión del conocimiento y al fomento de una sólida cultura ambiental en las generaciones jóvenes, a no dudar una de las grandes misiones de las BTJ.  
Valera señaló que cuanto se hará tiene como objetivos crear conciencia, multiplicar saberes, educar y reforzar el sentido de responsabilidad de los más jóvenes con la vida y el cuidado de ese pedacito del planeta azul y de Cuba donde viven y actúan, y ayudar a resolver problemas ambientales en la comunidad.
Agregó que la celebración del cinco de junio, Día Mundial del Medio Ambiente, dará amplio espacio para la iniciativa y la acción concertada a las Brigadas y a los numerosos líderes y grupos articulados en la Red Ambiental Juvenil de Cuba.
Fuente: AIN

Porque las universidades y los saberes no pueden quedarse encerrados en las aulas, existe y se fomenta la extensión universitaria.

Porque, además, vale socializar las propuestas, los proyectos exitosos, los errores y las preocupaciones,  se celebra en La Habana, cada dos años, un Congreso de esta modalidad.

En esta oportunidad la cita expone una respuesta profunda a su convocatoria, con la presentación de más de cuatrocientas 86 ponencias, y la intervención de unos cuatrocientos delegados e invitados de una veintena de países de Latinoamérica.

El certamen propone mostrar y discutir acerca de la integración de los conocimientos en el ámbito social, no solo con conferencias o teorías al respecto, sino mostrando resultados en los cuatro talleres previstos a sesionar en todas las jornadas.

Se prevé también la participación de figuras significativas de la Educación para abordar temas específicos, así como intercambios y visitas a diferentes sitios de la capital habanera.

El Doctor en Ciencias, Gil Ramón González González, presidente del comité organizador del evento, auguró días de intensa actividad académica, social y cultural. Por su parte, el Doctor Rodolfo Alarcón Ortíz, Ministro de Educación Superior en la Isla, resaltó las posibilidades de la extensión universitaria para promover el cambio y la transformación en la región latinoamericana.

Asimismo, subrayó Alarcón Ortízla importancia de elevar el nivel educacional con el fin de eliminar, de una vez, la brecha existente entre las naciones.

La cita bienal abre sus puertas con miras a incrementar los programas de formación de las universidades en función del desarrollo de sus contextos inmediatos. De igual forma, plantea variaciones que se contemplen de manera trascendente y permanente, anteponiendo las necesidades sociales e incrementando los niveles de implicación y motivación  de todos los actores de los proyectos.

En el acto de inauguración se le entregó el Premio Carlos Martínez Durán, de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) correspondiente al año 2014, a la Pedagoga cubana Elvira del Pilar Martín.

Antes de cerrar el encuentro un grupo de estudiantes del movimiento de artistas aficionados deleitó a los presentes con muestras de música y danzas típicas de los países representados.
Fuente: Alma Mater

“La cadena de suministro se para en el consumidor —que es la población nuestra— y en la exportación. Hay que saber qué se necesita y en qué momento. Eso se debe hilvanar desde la fuente primaria de materia prima, para que exista eficiencia”.

El Doctor en Ciencias, José Antonio Acevedo Suárez, vicerrector y profesor de la Facultad de Ingeniería Industrial del Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría (Cujae), defiende, por sobre todo, el papel de las cadenas de suministro dentro de la economía, mas no comparte el criterio de las cadenas productivas.

“Nos hemos metido en un debate teórico que nada va a resolver, ese es un enfoque de los años 50 del siglo pasado, tenemos empresas que producen y otras les facilitan componentes, pero el concepto de cadena de suministro es mirando al consumidor final, que él sea el que hale la cadena y trabajar por eso, ese es el enfoque que defendemos e internacionalmente ha probado que soluciona el problema”, aseveró.

Experto en el asunto, desde el año 1999 dirige el laboratorio de logística y gestión de la producción, creado en su facultad, cuyo objetivo ha sido desarrollar esta temática, transferir sus resultados a las empresas y darles seguimiento a las experiencias que existen en el país.

Según expresa, hoy trabajan con más de 30 entidades, entre las que se encuentran BioCubaFarma, algunas pertenecientes al Grupo de Administración Empresarial de las FAR y a los ministerios de Comercio Interior, Industrias y Transporte.

Ecasol, dedicada a la cadena de aseguramiento de aceite comestible en el sector de divisas, es uno de esos ejemplos. “Ahí se logró integrar la importación, producción y distribución, con las ventas en las cadenas comerciales. Se precisa que el ritmo de importación responda al de producción, que incluye los repuestos de las fábricas nuestras; en esa integración está la sinergia de la economía. Tiene que existir un pronóstico de demanda final, el del consumidor, y todo el mundo debe trabajar con esa predicción”.

La empresa comercializadora de medicamentos (Encomed) es otra muestra positiva, pues ha alcanzado un alto desarrollo como operador logístico en toda la distribución de medicamentos. “Hoy prácticamente orienta la producción hacia las necesidades”, alegó.

Tener en cuenta la demanda

Desde el punto de vista de Acevedo, de lograr esa integración se eliminarían los llamados productos ociosos y de lento movimiento. “Lo fundamental es que no se creen, porque cuando usted gestiona de manera integrada toda la cadena, va teniendo en cada momento los inventarios que necesita y eso permite tener una determinada precisión de gestión en pronosticar las demandas”.

Ese es otro asunto, apuntó, en el cual tenemos que aprender mucho. “No contamos con personal capacitado para hacer estudios de mercado y de- manda. Ya hay empresas extranjeras que están proponiendo sus servicios. Debemos introducir en la formación de nuestros profesionales ese concepto y esas técnicas que hoy no existen”.

La concepción con que se trabaja en el laboratorio que encabeza Acevedo está clara. “Nosotros no les resolvemos el problema a las empresas, les ayudamos a crear capacidad para enfrentar los problemas tratados. La solución la van dando los propios directivos y especialistas de la entidad, solo colaboramos con ellos en desarrollar estas capacidades”.

Librar obstáculos

La tendencia actual es la logística integrada, la cual se expresa en el concepto de “puerta a puerta”, gestionada por empresas especializadas (los operadores logísticos) con amplio uso de las tecnologías de información y comunicación, donde el demandante se relaciona con un solo interlocutor en toda la cadena logística.

Afirma Acevedo que la esencia de la gestión integrada de la cadena de suministro es intercambiar información y una planificación colaborativa. “Todas las empresas tienen que pre- sentar su plan económico y conciliar, ahí deben intercambiar información y ese es uno de los problemas que tenemos: nadie quiere enseñar su información ni divulgar sus experiencias”, expresó.

Usted apunta como una carencia fundamental en el país la formación y capacitación de recursos humanos en estas funciones…

Existe una formación básica que la puedo lograr en una carrera universitaria, en eso hemos avanzado mucho. Pero no es así la capacitación específica para la tarea que yo tengo que realizar, en eso estamos en desventaja. El Código de Trabajo lo especifica: las administraciones están en la obligación de capacitar el personal para la actividad asignada, y eso no solo ocurre en logística.

El desarrollo de los operadores logísticos puede ser a partir de las actuales empresas transportistas, bases de almacenes, distribuidores, importadores y comercializadores. Esto es esencial para hacer efectiva la tendencia existente en el país de concentración de compras y la creación y desarrollo de mercados mayoristas.

Eso significa un gasto…

El costo de la logística no es lo que costó el transporte, hay uno intangible, que no sale en la contabilidad, me refiero a los llamados costos de oportunidad, es decir, lo que pierde el cliente por no tener el servicio adecuado. ¿Cuánto cuesta a la población obtener un producto X y recorrer toda La Habana? Eso es tiempo, que le afecta el nivel de vida, y al final, a lo mejor, lo adquiere en el mercado informal, donde vale el doble.

¿Por qué considera usted necesario desarrollar una política nacional logística?

Porque la logística es integradora, y una entidad sola no lo puede resolver, tiene que existir una política nacional que dicte el desarrollo; dónde van a estar las plataformas logísticas en Cuba, cómo se va a formar la fuerza de trabajo o cómo se emplearán las tecnologías de la informática y las comunicaciones.

La logística constituye una parte importante de la cadena de suministro al encargarse del flujo de materiales y productos desde un punto de origen a uno de destino, de forma eficiente y oportuna. Es mucho más que transporte y almacén.

Fuente: Trabajadores

Para algunos, la decisión de emplear un ti­po de software u otro es una idea aislada porque aquello que más utilizan es lo único que conocen; para otros, tener que empezar desde cero con sistemas operativos que obstaculizan la simplificación de sus quehaceres, la economía de su tiempo y el modo cotidiano de operar, no es una opción considerable.

Encender nuestras computadoras y que la bandera multicolor de Bill Gates aparezca en nuestras pantallas, es hoy para muchos de los usuarios en Cuba, una práctica que pasa desa­percibida. ¿Sabemos todos que al emplear, por ejemplo, Windows, Corel-Draw, Pho­to­shop, SAP, nos encontramos ante productos que funcionan de acuerdo con las patentes de un software privativo y que, por tanto, ello exige el pago de su “licencia de uso”?

De acuerdo con diferentes sitios web, el pre­cio de un sistema operativo de Windows se encuentra entre los 119 y 219 USD y el paquete de Office (Word, Power Point, Excel, Access, Outlook…), entre los 240 y 680 USD. En­tonces ¿podríamos pagar precios co­mo esos? Nuestro país, debido al bloqueo de Estados Unidos, hoy no paga dichas “licencias” al carecer de contratos con las compañías productoras de este tipo de software.

Aun así, en Cuba, que contaba al cierre del 2013 con más de un millón 014 000 computadoras, según la Oficina Nacional de Estadística e Información (ONEI), la mayoría de las má­qui­nas emplean Windows, y un gran nú­mero de usuarios utiliza Word, Power Point, Photoshop, etcétera, programas  empleados sin el autorizo de las empresas que los diseñan. ¿Qué ocurrirá entonces si desaparecieran, a instancias del proceso de normalización de las relaciones Cuba-Estados Unidos, las circunstancias que hoy no nos obligan a pagar el uso de estos programas y sistemas?

PENSEMOS EN ALGUNAS CUESTIONES
Cuando hablamos de software propietario, sintéticamente, nos referimos a cualquier programa informático o aplicación en la cual el usuario no puede acceder al código fuente o tiene un acceso restringido limitándose en sus posibilidades de uso, modificación y redistribución. Cuando aludimos a software libre, partimos de aquel que tiene abierto su código fuente y puede ser distribuido, modificado, copiado y usado.

Como país subdesarrollado, la migración a software libre se impone en el camino hacia el alcance de una auténtica independencia tecnológica. Para ello, debemos cimentar nuestras bases con software que no dependan de ningún monopolio extranjero, y que principalmente sea posible analizar y modificar por nuestros profesionales.

“Hasta el día de hoy, las cuatro libertades del software libre (libertad para ejecutar el programa sea cual sea nuestro propósito, para estudiar su funcionamiento y adaptarlo a nuestras necesidades, para redistribuirlo a to­da la comunidad de usuarios, y modificarlo, mejorarlo y publicarlo) muchas veces son irrelevantes para los usuarios, pues no les interesa leer el código fuente, si no simplemente em­plearlo”, dijo Alan Pierra Fuentes, director de soporte técnico de la Universidad de Ciencias Informáticas (UCI).

De acuerdo con el directivo, no se deben negar los aportes que el software privativo ha hecho, desde su surgimiento, al desarrollo de la Informática; pero debemos ser conscientes de todas las libertades y ventajas que implica usar software libre en el contexto nacional.

Sobresalen, obviamente, los beneficios des­de el punto de vista económico, pues al contar con el código fuente podemos desarrollar aplicaciones evitando la compra de software en el exterior; así como que por lo general es libre de costo o posee uno muy bajo, de modo que se torna accesible y tecnológicamente inclusivo.

“No sucede lo mismo con el software privativo que, con los costos que tiene hoy en el mercado, imposibilita su acceso y au­menta la brecha tecnológica entre los países desarrollados y los subdesarrollados”, explica Pierra Fuentes.

El hecho de poder adaptar el software a tus propias condiciones, otro de los atributos mencionados, aumenta la capacidad decisional sobre las tecnologías y “te permite resolver qué usar, cómo hacerlo y cómo modificarlo de acuerdo con tu propio contexto”, agregó.

Con el software libre tenemos la posibilidad de ajustar nuestros programas o políticas de informatización a lo que solicita la sociedad y no a lo que pide el mercado. Por ejemplo, como explica el directivo, en el mundo si tienes una computadora modelo Pentium 3 tienes que botarla porque está obsoleta y no hay software para ella. Recordemos el caso del Windows XP que se quedó sin soporte, y ahora Microsoft obliga a cambiar a algunas de sus variantes más modernas.

“Entonces estaríamos sujetos a cumplir las órdenes de lo que dicta el mercado de la tecnología, y nuestro país no aboga por la obsolescencia programada —que es como se desarrolla el mundo de la informática— y donde se plantea que como usuarios, todos los años de­bemos cambiar nuestra computadora, celular, etcétera”, señala.

Hoy los principales fabricantes de tecnologías del mundo, detalla por su parte Yoandy Pérez Vi­lla­zón, director del Centro de Software Libre de la UCI, no lo hacen pensando en las condiciones que tienen países determinados, como el caso de Cuba.

Doctor en Ciencias Joaquín D. Pina Amargós, vicedecano de informatización de la Facultad deIngeniería Informática del Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría.

Este tipo de software, además, es diseñado de forma colectiva y cooperativa tanto en su creación como en su desarrollo. “Esto conlleva, según explica Villazón, a que todas las mejoras que se realicen carezcan de restricciones, que los procesos de corrección de errores sean más rápidos, que las actualizaciones se distribuyan de modo casi inmediato a través de las redes de alcance global, y que se limite la introducción de códigos maliciosos  debido a que estos son revisados por muchos usuarios que pueden detectar posibles puertas traseras”.

El tema de la privacidad y seguridad es otro  que adquiere particular relevancia en el em­pleo de un tipo de software u otro pues al tener un código abierto sabes lo que están utilizando, mientras que con el código cerrado desconoces si detrás prevalece alguna orden oculta. Cuando como usuarios empleamos software privativo, desconocemos o aminoramos la im­portancia de que, por ejemplificar, Windows  en­víe información a sus creadores o a empresas de marketing sobre las características de la plataforma donde está instalado, aplicaciones empleadas, sitios de Internet visitados, entre otros.

“Al estar el código abierto y visible para toda una comunidad de usuarios, se está al tanto de cualquier fallo en el sistema, y se de­tecta, corrige y publica el cambio al mundo casi de manera instantánea”, dijo el doctor en Ciencias Joaquín D. Pina Amargós, vicedecano de informatización de la Facultad de In­geniería Informática del Instituto Superior Po­litécnico José Antonio Echeverría (ISPJAE). “Ya no tienes fallos de seguridad que solamente Microsoft puede resolver. No tienes que esperar, por ejemplo, a que esta empresa libere una nueva actualización que solucione el problema, la distribuya, para que solo luego, puedas comprarla”, agregó.

SE NOS PUEDEN COMPLICAR UN POCO LAS COSAS
Indudablemente nos encontramos en un momento de cambios. En la actualidad, existen en Internet numerosos sitios y aplicaciones que se encuentran abiertos al mundo y bloqueados exclusivamente para Cuba, lo cual podría transformarse a la luz del proceso de restablecimiento de las relaciones con Estados Unidos, país al cual pertenecen muchas de las compañías propietarias. Ejemplo de lo anterior, señala Pierra, “son muchos códigos fuente de sitios de corte académico, o por ilustrar los sitios GoogleCode.net (donde se almacenan todos los códigos libres que ofrece Google) y SourceForge.net (donde radican gran parte de los códigos que comparten usuarios a nivel mundial)”.

Sobre el tema de las licencias y patentes de software, Villazón explicó que su pago no es exigido hoy en Cuba porque no existe un acuerdo entre las empresas cubanas y Mi­cro­soft —principal exponente del software privativo—.  La posible eliminación  de las disposiciones que hoy impiden estas transacciones podría traer el consecuente cobro de las licencias de esos sistemas que están desplegados en Cuba, y por tanto la erogación de fuertes sumas de dinero, si se tiene en cuenta el precio de un sistema operativo Windows, añadió.

En este sentido, es importante atender a que muchos de los programas que usamos y están montados sobre software privativo, tienen alternativas libres totalmente análogas por las cuales no tendríamos que pagar, enfatizó Pina Amargós.

Esta es una de las razones por las cuales, “como nación, tenemos que trabajar en apresurar el proceso de migración. No podrá ser de golpe ya que se trata de modificar por completo la manera de trabajar de cada usuario al comienzo, pero aunque sea un proceso paulatino, la persona debe irse enfrentando a él. Hay ejemplos como el caso de Venezuela, en el que el presidente Hugo Chávez especificó (Decreto Ley 3390 del año 2004), que las instituciones del Estado tenían un plazo para realizar su migración a software libre, y en caso de no hacerlo, justificar el motivo”, ejemplificó Pina.

EN NUESTRA ENSEÑANZA…
La enseñanza debe construirse incluyendo el software libre, porque debes ofrecerle a la población el conocimiento para que ella tome la decisión por sí misma. No imponer su uso, pero sí mostrarle las diversas opciones. Pina ejemplifica con el caso del libro de texto de Informática Básica empleado en la enseñanza media y preuniversitaria cubana, que ha sido editado ocho veces y donde no existe noción alguna sobre este tipo de software.

“Tenemos que trabajar más en crear una cultura sobre ello en la población. La limitación la hemos puesto nosotros mismos, porque no hemos prestado la debida atención a algo sustancial. Debemos reelaborar estos materiales en vistas de hacerlos más didácticos, sin excluir el sistema operativo Windows pero explicándoles la existencia de otras op­ciones”.

Sobre las intenciones que la Universidad de La Habana se ha estado trazando en este sentido, explicó que desde el año pasado se propuso, en coordinación con la dirección de informatización del Ministerio de Educación Su­pe­rior (MES), crear un grupo asesor de trabajo en aras de que las distintas universidades la­borasen unidas en pos de fomentar el paradigma de software libre y el uso de estándares abiertos en ese nivel educacional.
“La migración es un elemento, pero debemos también fomentar el paradigma y co­men­zar por formar a la gente en qué cosa es el software libre. Las universidades debemos ponernos de acuerdo en cómo abordar la problemática pero de manera conjunta”, explicó.

CAMINOS…
Desde el punto de vista infraestructural Cuba no está tan atrasada en materia de software libre. Según informa Pina Amargós los grandes servidores estatales están montados sobre versiones libres.

Tanto la UCI como la Facultad de Ingeniería Informática del ISPJAE han trabajado en este sentido. En el caso de esta última entidad, Pina esclarece que todo su plan de estudio, base de datos, inteligencia artificial, gráficas por computadoras, ingeniería de software, casi todas las temáticas, así como los servidores, páginas web e infraestructura de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) en sentido general, están montados sobre software libre, exceptuando las terminales de usuarios (máquinas finales donde se imparten las clases), donde se migraría cuando exista la obligatoriedad de hacerlo, como parte de la política del Estado.

“En el caso de la UCI las repercusiones no serían tan graves porque se ha avanzado mu­cho en esta materia. Por resolución rectoral nuestra universidad comenzó a utilizar desde hace unos años software libre, aplicaciones de código abierto y preferentemente desarrolladas en el país. Es por ello que nuestro programa de estudios está migrado completamente a este tipo de entornos, y todas nuestras asignaturas se imparten utilizando este tipo de software”, detalló por su parte Pierra.

Casi el 80 % de las computadoras de la UCI emplean distribuciones libres salvo algunas con aplicaciones a las que no se les ha encontrado otras alternativas. “Actualmente las producciones de nuestros software se hacen ma­yoritariamente en versiones libres, y los procesos institucionales, administrativos, docentes, productivos e investigativos están alineados de acuerdo con ello”, informó.

Pierra comentó que han ayudado mucho en el proceso de adopción de este software, las comunidades de usuarios de software libre como el Grupo de Usuarios de Tecnologías Libres (GUTL) que recientemente desarrolló el Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre (FLISOL 2015), y la comunidad de la UCI, HumanOS, que apoya al país y al mundo en sentido general con soluciones técnicas.

¿Y LAS PRODUCCIONES?
Los directivos de la UCI explicaron que la mayoría de sus compromisos de producción son desarrollados con este tipo de software. Ejemplo de ello lo constituye el despliegue de aplicaciones básicas que contribuyen a otras como la creación de un sistema para réplica de base de datos en software libre —capaz de unificar y replicar datos de sistemas que se encuentran en diferentes provincias—, sistemas informáticos para procesos como las elecciones o de gestión fiscal, realización de portales y todas las acciones desarrolladas para el estado cubano como software educativos, para la salud, entre otros.
Sobre el sistema operativo cubano Nova —proyecto bandera en el uso del software libre en Cuba y que

cuenta ya con tres versiones— explicaron que en el presente, ya se ha alcanzado una madurez no solo en el personal que lo desarrolla, sino también en las instituciones que lo aplican.

Sobre la versión que saldrá este año, Pierra Fuentes informó que incluirá mejoras desde el punto de vista de la usabilidad: un nuevo diseño y entorno más unificado respecto a lo que conocemos, basado en tecnologías más rápidas y modernas, mayor compatibilidad en las aplicaciones con formatos de Windows, entre otras opciones.

“La UCI tiene además una alianza con la em­presa GEDEME (que fabrica las computadoras en el país) y hasta el momento tiene en­sambladas ya más de 90 000 computadoras con Nova instalado. Dondequiera que llegue una computadora que se compre en Cuba tendrá este sistema operativo incluido acompañado de un manual”, refirió Pérez Villa­­zón.

Para desplegar este sistema operativo, ex­plicaron que cuentan con un conjunto de servicios (de asesoría, entrenamiento a personal y ca­pacitaciones) diseñados para orientar a instituciones que tomen la iniciativa de la migración, una Guía Cubana de Mi­gra­ción al Soft­ware Libre (documento que describe y orienta sobre el proceso y se ofrece a las entidades), así como prestaciones de so­porte técnico provenientes de un centro que radica en la universidad y brinda cobertura nacional.

Pérez Villazón notificó que la UCI está in­mersa en una variante para móviles llamada NovaDroid, personalización cubana de Android, cuyo  objetivo es proponer un sistema capaz de adaptarse a las condiciones que nuestra isla presenta hoy en su red de telefonía. Ac­tual­mente se está trabajando con prototipos.

“El usuario va a sentir que tiene en sus ma­nos un teléfono desarrollado exclusivamente para Cuba, pues por ejemplo, hoy usted compra un móvil inteligente y si bien trae instaladas 50 aplicaciones, de esas nos responden si acaso 15 o 20. Nuestra intención es mantenerle al cliente las que funcionan e incluirle por defecto otras que no requieran conexión como mapas offline (GPS con ma­pas que hoy necesitan conexión de Internet, Ecured) por citar algunas, lo que implica a su vez, mayor duración de la batería, mayor usabilidad para el usuario y otros servicios”, dijo Pérez Villazón.

ALTERNATIVA FACTIBLE…
El objetivo es que tengamos nociones que nos permitan decidir qué tipo de software emplear y por qué hacerlo. Las versiones libres también tienen una serie de desventajas, pero ha de pensarse, en el contexto actual, en que esta es una alternativa necesaria para la obtención de una verdadera soberanía tecnológica.

Algunos usuarios señalaron, por ejemplo, que la diversificación de software libre —una de sus fortalezas— podría ser también uno de sus obstáculos, ya que al contar con tantas distribuciones (versiones), al usuario no co­nocedor o a una empresa, se le puede complejizar decidir cuál es la más provechosa ya que se crean muchas con ligeras diferencias. Aun así, Pina Amargós explica que si hay coordinación, esto no debe devenir en un impedimento.

“Ejemplo de ello, afirma, son los proyectos Mozilla o Apache, que se encuentran distribuidos en todas las plataformas de software libre y que muestran que cuando hay coordinación a nivel mundial la existencia de varias distribuciones no es un obstáculo”. Además, Cuba cuenta con la asesoría y capacitación de profesionales, apoyo técnico (UCI), etcétera, a empresas o entidades que decidan migrar a este tipo de software.

En segundo lugar, como su uso es minoritario, su empleo implica esfuerzo y dedicación de ahí que muchos lo rechacen al inicio; pero se trata de variantes totalmente factibles y a las que sobre la práctica debemos irnos enfrentando. Ha de pensarse en la necesidad  de contar con un sistema accesible, se­guro, analizable, modificable y ajustable a nuestras necesidades.

Asimismo, otros usuarios refieren que aunque muchas versiones permitan mayor interoperabilidad —pues algunas se asemejan bastante a las privativas como por ejemplo, que los documentos de Open Office sean cada vez más compatibles con Word—, no sucede lo mis­mo con todos los programas. Los entrevistados acotaron en este sentido que si bien mu­chos programas no son análogos a los privativos, la ajustabilidad de las variantes libres es un aspecto que permite modificar y añadir me­joras a esos mismos programas.

Estas y otras que quedan sin abordar son algunas de las razones que han hecho que mu­chos presenten dudas respecto al empleo de las versiones libres.

Por una parte, estamos tan acostumbrados a lo que conocemos que no tenemos ninguna disposición en cambiarlo aunque nos produzca molestias frecuentes. Por otra, nos surge la interrogante de si será posible ejecutar con entornos libres lo mismo que realizamos con los propietarios, pero cabe añadir que aunque las soluciones abiertas no sean fieles de las privativas, sí existen alternativas análogas a muchos en­tornos.

Llegado este punto, no se pretende enarbolar o desacreditar un software u otro, sino que como usuarios no cerremos nuestra mente al cambio y, conscientes de que se trata de un proceso paulatino, analicemos con sus pros y contras, nuestras rutinas informáticas.

Fuente: Granma

El perfeccionamiento de los estudios de ingeniería geofísica con un enfoque de sostenibilidad fue tema hoy en la convención de ciencias de la Tierra que sesiona en esta capital. El evento se realiza en el Palacio de Convenciones de la capital cubana con el sugerente título de Las geociencias al servicio de la sociedad y el desarrollo.

Actualmente esos estudios de ingeniería tienen un enfoque ambiental, señaló a Prensa Latina el doctor José Díaz Duque, del departamento de Geociencias del Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, en La Habana.

Ello se logra, agregó el profesor, a través de un plan curricular que da a conocer a los estudiantes las leyes y la estrategia ambiental nacional, así como el respeto a la protección y conservación del medio ambiente.

Explicó que el nuevo enfoque de sostenibilidad pretende identificar los problemas relacionados con la profesión y abordar su solución mediante una visión multidimensional, que tome en cuenta además del aspecto ambiental, los económicos, sociales, tecnológicos y productivos, entre otros.

La propuesta es válida, indicó el académico, para el resto de las ingenierías que se estudian en el país.

Hoy la educación superior cubana está en un proceso de análisis y perfecionamiento continuo, recordó Díaz Duque, no solo la formación de los ingenieros, también de los demás profesionales cubanos, y el enfoque de sostenibilidad ayudará mucho a facilitar ese proceso.

Las relaciones entre la geología, la economía y el mejoramiento de la calidad de vida son temas prioritarios de la VI Convención Cubana de Ciencias de la Tierra.

En esta reunión se debate sobre la exploración de petróleo y gas, tecnología de perforación de pozos horizontales de largo alcance y Geofísica aplicada a la exploración geológica, entre otros temas.

El programa comprende los congresos cubanos de Geología, Geofísica, Informática y Geociencias, Minería, así como Petróleo y Gas.
Fuente: Prensa Latina