En relación a las investigaciones se desarrollan temas vinculados con el incremento de la eficiencia energética, explotación del sistema electroenergético nacional, pruebas de alta tensión, accionamiento eléctrico y electrónica de potencia, diseño y construcción de equipos electromédicos, gestión de redes y servicios de telecomunicaciones, telefonía, proyectos de audio, transmisión y procesamiento de señales, incluyendo las recibidas por satélite, radiocomunicaciones, proyectos de automatización, procesamiento de imágenes, medios técnicos de cómputo, desarrollo de sensores de estado sólido y equipamiento de mediciones, aplicaciones técnicas del láser, holografía y magnetización.

La Facultad de Ingeniería Eléctrica es una unidad organizativa del Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría (Cujae), perteneciente al Ministerio de Educación Superior de Cuba (MES), que gestiona con un enfoque integral sus procesos de formación de Pregrado, Posgrado, Ciencia y Técnica, y la Extensión Universitaria, en las áreas de la Electrónica, la Automática, las Telecomunicaciones, los Sistemas de Generación y Distribución Eléctrica, la Bioingeniería, la Computación, y las aplicaciones de la Física, con pertinencia e impacto en función de los intereses del desarrollo socioeconómico del territorio y el país.

• Alcanzar niveles cualitativamente superiores en la formación integral de los estudiantes en todos los tipos de curso, comprobable a través del sistema de evaluación y acreditación de carreras universitarias, teniendo esto muy en cuenta en el proyecto educativo de cada año, así como en las estrategias concebidas para el cumplimiento de los objetivos.
  
  
• En la educación de postgrado y la capacitación deben satisfacer las necesidades de formación continua de los profesionales y cuadros con la calidad que demanda el desarrollo económico, social y cultural del país.
  
  
• Desarrollarnos en maestrías especialidades, cursos de postgrado y diplomados así como un plan de doctorados bien definido.
  
  
• Mejoramiento continuo y certificación a nivel nacional e internacional de programas de formación de la carrera ,la maestría y especialidad como resultado de la consolidación del sistema universitario de evaluación y acreditación de los mismos.
  
  
• El claustro está altamente comprometido con la Revolución, en correspondencia con los valores de la Organización y se debe incrementar gradualmente el por ciento de doctores y profesores con categoría principal.
  
  
• Se desarrolla la vinculación con los OACE en función de sus necesidades y la formación de sedes dentro de su perfil de trabajo.
  
  
• Se alcanza un mayor protagonismo en la informatización de toda la gestión del PDE y se generaliza la de los procesos de enseñanza aprendizaje, con énfasis en la virtualización del aprendizaje y la investigación.
  
  
• La consolidación de la Gestión Económico Financiera y de inventarios, permite incrementar los niveles de aseguramiento material y financiero y su eficiente y eficaz uso y control.
  
  
• La prevención y el control hacia cualquier tipo de manifestación de corrupción, ilegalidad, fraude, delito o vicio, forman parte de la cultura organizacional universitaria.
  
  
• No existe uso indebido de drogas.
  
  
• La infraestructura responde al desarrollo de los procesos sustantivos de la Educación Superior, con acciones concretas y con una red que asegura el empleo de las NTIC.
  
  
• Se amplía la efectividad de la colaboración internacional expresado en la contribución al desarrollo, la captación de recursos y el internacionalismo.

Lineas de investigación fundamentales:

Ingeniería de Software (Metodologías de Desarrollo de Software, Calidad de Software, Pruebas, Ingeniería de Requisitos, Trabajo en Equipos de Desarrollo, Almacenes de Datos, Inteligencia Artificial aplicada a la Ingeniería de Software).

Inteligencia Artificial (Agentes Inteligentes, Minería de Datos, Redes Neuronales, Reconocimiento de Caracteres, Algoritmos Evolutivos, Gestión de Conocimiento, Representación de Conocimiento, Mapas Conceptuales, Lenguaje Natural y Semántica, Ingeniería de Software orientada a Agentes).

Informática Educativa (Plataformas de Teleformación, Informática en la Educación, Educación a Distancia, Herramientas de Autor, Inteligencia Artificial aplicada en la Educación).

Seguridad y Auditoría Informática (Seguridad usando hardware, FPGA, Gestión de Redes, Criptografía, Auditoría de Sistemas, Detección de Intrusos en Redes).

Informática Empresarial (Gestión Universitaria, Gestión de Recursos Humanos, Gestión de Competencias, Inteligencia de Negocios, Gestión Estratégica de las Tecnologías de la Información, Gestión de Procesos Empresariales, Sistemas Georeferenciados para la Agricultura y otras aplicaciones).

Aplicaciones Web (Web Semántica, Comercio Electrónico, Servicios Web avanzados).

El 19 de Abril de 1970  se crea el Centro de Estudios de Ingeniería y Sistemas (CEIS) con el objetivo de introducir la computación en los planes y programas de estudio de las carreras de Ingeniería y Arquitectura, así como prestarle servicios de cómputo a las escuelas de la Facultad de Tecnología de la Universidad de La Habana.

En 1976, conjuntamente con la creación del Cujae, se crea la Facultad de Ingeniería Industrial, quedando el Centro de Estudios de Ingeniería y Sistemas (CEIS) formando parte de ésta.

En Septiembre de 1977 se inician los estudios de Informática con el surgimiento de la carrera de Ingeniería en Sistemas Automatizados de Dirección Técnico-Económica, carrera que a partir del curso 1990- 1991 cambia a su nombre actual de Ingeniería Informática. La primera graduación se realiza en el curso 1980 – 1981, teniéndose hasta el momento más de 3500 graduados en los Cursos Diurnos y en Cursos para Trabajadores.

La carrera de Ingeniería Informática prepara profesionales integrales comprometidos con la Revolución, cuya función es desarrollar los procesos relacionados con los sistemas informáticos en las organizaciones, con el propósito de obtener un incremento en la eficacia y la eficiencia de su funcionamiento con técnicas que le permiten analizar el entorno para delimitar los procesos computacionales, la información a procesar y las interrelaciones correspondientes; así como la gestión de proyectos informáticos con un alto nivel de profesionalidad. Además, está dotado de un conocimiento tecnológico y de organización y dirección de procesos y entidades que le permitan desempeñarse en todos los sectores de la sociedad.

Dicho ingeniero es un profesional de sólida formación tecnológica que se ocupa de la captación, transmisión, almacenamiento, procesamiento, protección y presentación de la información mediante el uso eficiente de computadoras y otros medios.

La esfera de actuación del ingeniero informático, comprende los procesos del ciclo de vida del sistema informático, la explotación de sistemas y herramientas, desempeñando diferentes roles en el equipo de desarrollo, así como la gestión del conocimiento y la capacitación. Desempeña su actividad profesional en un amplio espectro de organizaciones.

La carrera de Ingeniería Informática de este centro es rectora de estos estudios desde que surgió, habiendo contribuido en forma significativa en relación con los centros homólogos. Se encuentra acreditada como carrera de Excelencia por la Junta de Acreditación Nacional, con certificado fechado el 24 de enero de 2005.

En el curso 2002-2003 se universaliza la carrera en los municipios de la capital a partir de los graduados de la escuela de profesores de Computación Básica que servirían de maestros en el sistema escolar primario, diseñándose un plan con características semipresenciales. En el pasado curso 2007- 2008 se tiene la primera graduación de esta modalidad de estudios, obteniéndose 121 graduados con un nivel de calidad equivalente a los que se forman en la Sede Central.

En Septiembre del año 2003 se creó el Centro de Formación de Profesores de Ciencias Informáticas (CFPCI) con el objetivo de dar respuesta a la demanda de profesores para la UCI y el resto de las Universidades del país donde se estudiaba la carrera de Ingeniería Informática. Se mantuvo en funcionamiento durante tres cursos, lográndose los objetivos previstos con una mayor preparación pedagógica de los egresados de la carrera de varios Centros de Educación Superior.

A partir del desarrollo del Centro de Estudios de Ingeniería y Sistemas (CEIS), surge, en Septiembre del 2007, la actual Facultad  de Ingeniería Informática, que como se puede observar es una entidad muy joven, estando en su segundo curso de trabajo.

Duración y Modalidad: Tiempo completo: 2.5 años, Tiempo parcial: 3.5 años

Acreditación: Autorizada (marzo 2011)